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为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高...

问题详情:

为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高次数不超过150次),整理后绘制成如下的频数直方图,图中的为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高...为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第2张满足关系式为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第3张.后由于保存不当,部分原始数据模糊不清,但已知缺失数据都大于120.请结合所给条件,回答下列问题.

为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第4张为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第5张

(1)求问题中的总体和样本容量;

(2)求为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第6张为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第7张的值(请写出必要的计算过程);

(3)如果一分钟跳绳次数在125次以上(不含125次)为跳绳成绩优秀,那么估计该校该年级学生跳绳成绩优秀的人数大约是多少人?(注:该年级共1000名学生)

【回答】

(1)总体是某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,样本容量是40;(2)a=12,b=8;(3)该校该年级学生跳绳成绩优秀的人数大约是200人.

【解析】

【分析】

(1)根据总体和样本容量的定义即可求解;

(2)根据题意可得一分钟跳绳次数在100次以上的人数有20人,再根据为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第8张可求得a和b的值;

(3)先计算出40名学生中一分钟跳绳次数在125次以上(不含125次)的人所占的比例,再乘以1000即可求解.

【详解】

解:(1)总体是某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,样本容量是40

(2)设为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第9张,则为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第10张

根据题意可得一分钟跳绳次数在100次以上的人数有20人,

即a+b=20,

为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第11张,解得为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第12张

∴a=12,b=8;

(3)为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高... 第13张(人),

答:该校该年级学生跳绳成绩优秀的人数大约是200人.

【点睛】

本题考查抽样调查、读频数分布直方图的能力、利用统计图获取信息的能力和由样本估计整体;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

知识点:统计调查

题型:解答题