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今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B...

问题详情:

今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:

等级

成绩(s)

频数(人数)

A

90<s≤100

4

B

80<s≤90

x

C

70<s≤80

16

D

s≤70

6

根据以上信息,解答以下问题:

(1)表中的x=   ;

(2)扇形统计图中m=   ,n=   ,C等级对应的扇形的圆心角为   度;

(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1,a2表示)和两名女生(用b1,b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率.

今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B...

【回答】

解:(1)∵被调查的学生总人数为6÷15%=40人,

∴x=40﹣(4+16+6)=14,

故*为:14;

(2)∵m%=今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B... 第2张×100%=10%,n%=今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B... 第3张×10%=40%,

∴m=10、n=40,

C等级对应的扇形的圆心角为360°×40%=144°,

故*为:10、40、144;

(3)列表如下:

a1

a2

b1

b2

a1

a2,a1

b1,a1

b2,a1

a2

a1,a2

b1,a2

b2,a2

b1

a1,b1

a2,b1

b2,b1

b2

a1,b2

a2,b2

b1,b2

由表可知共有12种等可能结果,其中恰好选取的是a1和b1的有2种结果,

∴恰好选取的是a1和b1的概率为今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B... 第4张=今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B... 第5张

【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

知识点:各地中考

题型:解答题