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阅读下面两段文字(*)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举...

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阅读下面两段文字(*)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举...

阅读下面两段文字

(*)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍*,曾益其所不能。     人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于*,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于*也。                      (孟子《生于忧患,死于*》)

(乙)孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引⑤*裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自《韩诗外传》卷九) 注释:①诵:背诵。②方:正在。③辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。④喧:遗忘。⑤引:拿来。

1.解释下列加点的词语。

(1)必先苦其心志(    )       (2)人恒过(    ) (3)曾益其所不能(    )       (4)其母引*裂其织(   )

2.翻译下列句子。

(1)生于忧患,死于*。

(2)自是之后,孟子不复喧矣。

3.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了

什么道理?

【回答】

(1)使……受苦     (2)犯错误

(3)通“增”,增加  (4)割断

(1)因有忧患而得以生存,因沉迷*而衰亡。

(2)从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。 

孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注,一心一意不能分心的道理。

知识点:历史事件类

题型:文言文阅读