【贵州省黔西南州】阅读文言文选段,然后回答后面题目【*】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管...
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【贵州省黔西南州】阅读文言文选段,然后回答后面题目
【*】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍*,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于*发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于*也。
【乙】欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以致昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如*。
12.解释下列加点的词在文中的意思
⑴管夷吾举于士( ) ⑵行拂乱其所为( )
⑶及其稍长 ( ) ⑷或因而抄录 ( )
13.把下列句子翻译成现代汉语。
⑴生于忧患,死于*。
⑵太夫人以荻画地,教以书字。
14.下列选项中与“自幼所作诗赋文字,下笔已如*”中的“作”字意思相同的一项是( )
A.属予作文以记之 B.化作春泥更护花
C.零落成泥碾作尘 D.马作的卢飞快
15.历经磨难,让你有力量背负着痛苦继续行走,即使是用残损的手掌也能抚平生活的创痕。*文中孟子认为造就人才的客观因素是什么?*乙两文的故事能给我们什么启示?
【回答】
【*】12.⑴狱官 ⑵违背 ⑶等到 ⑷有时
13.⑴因有忧患而得以生存,因沉迷*而衰亡。⑵太夫人用荻在地上划,用(这样的方式)教(欧阳修)写字。
14.A.
15.客观因素是:艰苦的生活环境;启示:成才、成功都必须经历一番艰难困苦,要有战胜困难的勇气、信心。
知识点:散文类
题型:文言文阅读