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阅读材料,回答问题。生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非...

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阅读材料,回答问题。生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非...

阅读材料,回答问题。

生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。——谭嗣同《仁学》

(1)材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?

(2)结合所学知识,说明这种思想在*亥*中是如何得到体现的。

【回答】

第(1)问注意从材料中提炼信息,并结合谭嗣同的主张加以论*。第(2)问要从*亥*的指导思想、*进程,尤其是颁布的《中华*临时约法》角度分析实际运用。

*:(1)关系:“君”由“民”选举产生;“民”可废除“君”(也可概括答出“*在民”)。思想家:卢梭。

(2)体现:*君主*统治,建立资产阶级共和国(答出“三*义”或“民权主义”亦可),颁布《中华*临时约法》。

知识点:近代*反侵略 求*的斗争 *亥*

题型:综合题