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某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A...

问题详情:

数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°,在B处测得点M的仰角为31°,AB=5米,且ABP三点在一直线上.请根据以上数据求广告牌的宽MN的长.

(参考数据:某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A...某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第2张某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第3张

某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第4张某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第5张某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第6张.)


某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第7张
 

【回答】

(1)在Rt△APN中,∠NAP=45°,∴PA=PN………………………………(1分)

在Rt△APM中,某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第8张……………………………………………(2分)

PA=PN=x,∵∠MAP=58°

某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第9张=1.6x…………………………………………………(1分)

在Rt△BPM中,某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第10张……………………………………………(2分)

∵∠MBP=31°,AB=5

某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A... 第11张……………………………………………………………………(2分)

x=3………………………………………………………………………………(1分)

MN=MP-NP=0.6x=1.8(米)…………………………………………………(1分)

答:广告牌的宽MN的长为1.8米.

知识点:解直角三角形与其应用

题型:解答题

TAG标签:垂足 地面 为点 MN #