数学的精选

1、《纯粹数学与应用数学专著》丛书。2、纯粹数学与应用数学密不可分；3、这不仅使我的*GPA高达3.63(其中有些课程夺得最高分)，而且还获得了数学与应用数学的理学本科第二学位。4、多数高校是根据你读的不同*，同一科目教...

1、比尔·杰克逊（BillJackson）是斯卡斯代尔新的数学教练之一，在观摩一堂四年级数学课时，他紧张地记着笔记。...

问题详情：19.某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是：“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但很难全部搞清楚，学者应该有适可而止的态度。”这说明*古代数学发展的...

问题详情：*、乙两同学近期4次数学单元测试成绩的平均分相同，*同学成绩的方差，乙同学成绩的方差，则他们的数学测试成绩谁较稳定          （填*或乙）．【回答】*   ； 知识点：数据的波动程度题型：填空题...

问题详情：用数学归纳法*假设时成立,当时,左端增加的项数是（A）1项          （B）项      （C）项      （D）项【回答】D知识点：推理与*题型：选择题...

问题详情：8名学生在一次数学测试中的成绩分别为80，82，79，69，74，78，x，81，这组成绩的平均数是78，则x的值为（）A．76  B．74  C．75  D．81【回答】D考点】算术平均数．【分析】根据算术平均数的计算公式列出算式，求出x的值即可．【解答】解：...

问题详情：一次函数的实际应用建模思想确定实际问题中的一次函数解析式，要先将实际问题转化为数学问题，即数学建模.要做到这种转化，首先要分清哪个量是自变量，哪个量是函数；其次建立         与         ...

马克思热爱数学，几十年坚持不渝地利用闲暇时间学习数学，留下了近千页的数学手稿。沈括的《梦溪笔谈》，茅盾的《读书札记》，马克思的《数学手稿》，就是用的这种方式。...

1、以前经常听到昆虫迷、植物迷、数学迷；现在只听到电脑迷、网络迷、财迷。2、我认为那就是数学爱好者(数学家和真正的数学迷)怎样读数学论文的，或任何包含了许多数学的论文。3、他是个"数学迷"，只要钻进那复杂枯燥的...

问题详情：用数学归纳法*1＋＋＋…＋＝-(≠1，n∈N*)，在验*n＝1成立时，左边的项是()A．1       B．1＋      C．1＋＋       D．1＋＋+【回答】C知识点：推理与*题型：选择题...

问题详情：建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理假设②通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正③用适当的数学形式对事物的*质进行表达④观察研究对象，提出问题。研究步骤的正确顺序为A．②③④①B．②③①④C...

问题详情： 的表达式，并用数学归纳法进行*。【回答】【解析】试题分析：由题意得S1=a1，由S2=a1+a2求得S2，同理求得S3，S4．猜想，，用数学归纳法*，检验n=1时，猜想成立；假设,则当n=k+1时，由条件可得当n=k+1时，也成立，从而猜想仍然成立．试题...

问题详情：算法的过程称为“数学机械化”，数学机械化的最大优点是可以让计算机来完成，*当代数学家在这方面研究处于世界领先地位，为此而获得首届自然科学500万大奖的是(   )A．袁隆平   B．华罗庚 C．苏步青   D．吴文俊...

例说挖掘隐含条件在数学解题教学中培养学生思维深刻*的作用。当然还有其他关于数学解题的书，如数学教育家Polya的经典之作《如何解题》，我参加奥林匹克数学竞赛时曾从中获益非浅。在数学解题方法教学中，通过一题多解和一...

问题详情：从高三(八)班42名学生中，抽取7名学生了解本次考试数学成绩状况，已知本班学生学号是1～42号，现在该班数学老师已经确定抽取6号，那么，用系统抽样法确定其余学生号码为________．【回答】12,18,24,30,36,42知识点：统计题型...

问题详情： “数轴上的点并不都表示有理数，如图中数轴上的点P所表示的数是”，这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做（）．（A）代入法（B）换元法（C）数形结合（D）分类讨论 【回答】Ｃ知识点：勾股定理题型：选择题...

问题详情：实验中学七年级进行了一次数学测验，参考人数共540人，为了了解这次数学测验成绩，下列所抽取的样本中较为合理的是（     ）A.抽取前100名同学的数学成绩   B.抽取后100名同学的数学成绩C.抽取（1）、（2）两班同学的...

问题详情：在日常生活中，你会注意到有一些含有特殊数学规律的车牌号码，如：、等，这些牌照中的五个数字都是关于中间的一个数字“对称”的，我们不妨把这样的牌照叫做“数字对称”牌照．如果让你负责制作只以8为字母“A”后的第一...

问题详情：.我国古代数学名著《九章算术》在“勾股”一章中有如下数学问题：“今有勾八步，股十五步，勾中容圆，问径几何？”.意思是一个直角三角形的两条直角边的长度分别是8步和15步，则其内切圆的直径是多少步？则此问题的*是（  ...

问题详情：数学问题：计算（其中m，n都是正整数，且m≥2，n≥1）．探究问题：为解决上面的数学问题，我们运用数形结合的思想方法，通过不断地分割一个面积为1的正方形，把数量关系和几何图形巧妙地结合起来，并采取一般问题特殊化的策略来进行...

问题详情：用数学归纳法*，当时左端应在时的基础上加的项是                                                  （ ）A．        B．          C．    ...

问题详情：用数学归纳法*不等式1＋＋＋…＋>(n∈N＋)成立，其初始值至少应取()A．7                                                            B．8C．9       ...

问题详情： 下图反映了八年级（3）班40名学生在一次数学测验的成绩。                                     ①从图中观察这个班这次数学测验成绩的中位数和众数。②根据图形估计这...

问题详情：在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中，随机取2000名考生的数学成绩进行分析，则在该抽样中，样本指的是………………………………………………………（）A．所抽取的2000名考生的数学成绩；B．24000名考生的数学成...

问题详情：阿拉伯商人在数学方面的主要贡献是：A、创立了完整的代数学                     B、发明了阿拉伯数字C、提出了勾股定理                         D、把圆周率...