为了比较两种液体的吸热能力,小峰用如图*中两个相同的装置做实验,收集的实验数据记录如表.物理量物质质量/g初始...
问题详情:
为了比较两种液体的吸热能力,小峰用如图*中两个相同的装置做实验,收集的实验数据记录如表.
物理量 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)某时刻温度计的示数如图2所示,此时温度值是 ℃.
(2)实验中,用 来反映液体吸收热量的多少;
(3)实验仪器还有 和 ;
(4)通过分析表中数据可知: (选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强,物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力.
【回答】
【考点】探究比热容的实验.
【分析】(1)由图示温度计确定其分度值,然后读出其示数;
(2)用相同的酒精灯对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,实验采用了转换法,可以通过比较较热时间长短比较液体吸收热量的多少;
(3)探究不同物质吸热能力时,要控制两种液体的质量相等,需要用天平测质量,测量加热时间的工具停表;
(4)质量相同的物质吸收相等的热量,温度升高量越小,物质吸热能力越强,物质升高的温度越高,物体吸热能力越弱;不同的物质吸热能力不同,物质的这种特*用比热容来描述.
【解答】解:(1)由图示温度计可知,其分度值为1℃,其示数为26℃;
(2)用相同的酒精灯对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间长短表示吸收热量的多少;实验中采用的这种方法为转换法;
(3)由实验可知,要准确完成本实验除了图中的实验器材,还需的器材有测量质量的天平和测量时间的停表;
(4)由表中实验数据可知,相同质量的液体加热相同的时间,吸收相等的热量,液体1变化的温度小,由变形公式c=可知,液体1的比热容大,因此液体1的吸热能力强.
故*为:(1)26;(2)加热时间长短;(3)天平;停表;(4)液体1;比热容.
知识点:比热容
题型:实验,探究题