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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.物质质量/g初始温度/℃加热时间/min...

问题详情:

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

实验数据记录如表.

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量  (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度  (选填“高”或“低”).

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量  (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)实验表明,  (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.物质质量/g初始温度/℃加热时间/min...为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.物质质量/g初始温度/℃加热时间/min... 第2张

【回答】

【考点】探究比热容的实验.

【分析】(1)认真分析表中数据即可得出结论.

(2)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多.

(3)根据比热容的概念和Q=Cm△t进行分析,即△t和质量相等时,吸收的热量越多的物质,即吸热的能力强(比热容越大).

【解答】解:(1)从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g,它们的质量相同.

加热结束时,食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃,食用油的温度高.

(2)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等;加热时间越长,液体吸收的热量越多;要使水和食用油的最后温度相同,水的加热时间更长,水吸收的热量大于食用油吸收的热量.

(3)由Q=cm△t知,质量相同的物质,升高相同的温度,吸收热量多的物质比热容大.

因为水和食用油的质量相同,它们的初温相同,要使水和食用油的最后温度相同,水吸收的热量大于食用油吸收的热量,所以水的比热容大,即水吸热的能力更强.

故*为:(1)相同;高;(2)大于;(3)水.

知识点:比热容

题型:实验,探究题