阅读下面的文字，完成后面小题。王宠惠：最纠结的法学家1881年，王宠惠生于*一个传教士家庭。1895年，14...

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阅读下面的文字，完成后面小题。

王宠惠：最纠结的法学家

1881年，王宠惠生于*一个传教士家庭。1895年，14岁的王宠惠北上天津，考取了朝廷办的北洋大学堂，攻读法律科，1899年以最优成绩毕业，并获得“钦字第一号考凭”，也就是皇上认*的第一个大学毕业*书。

1902年，王宠惠赴美留学，先就学于加州大学，随后转入耶鲁，并在那里获得了法学博士学位。博士毕业以后，王宠惠即赴英国继续研究*公法，并获得英国律师资格。同一时期，王宠惠游历法国和德国等国考察法律，并被选为柏林比较法学会会员。

1912年元旦，孙中山就任临时大总统，中华*成立。两天后，孙即任命年仅31岁的王宠惠出任外交总长，这是*采取共和政体后的首任外交部长。

在*时期的外交场合，王宠惠为*在*外交舞台上争得了尽可能得到的尊重。而且，在*外交的几个关键时期，其绩效足以彪炳史册。

1919年的巴黎和会，王宠惠虽然没有亲赴巴黎，但作为资深的外交家，他在国内积极发挥政学两界影响，组织领导了国民外交协会、欧美同学会等社团营救被捕学生的斗争。同时，与在巴黎的*外交官顾维钧、施肇基保持联系，秘授机宜，拒签*和约。

1921年，北洋*为解决巴黎和会未决问题，委派施肇基、顾维钧、王宠惠三人为代表出席华盛顿会议。王宠惠在施、顾二人密切配合下，迫使日本在山东问题上作出退让。次年2月，中日正式签署《解决山东悬案条约》，为后来*交涉他国在华治外法权奠定了法理依据。

1943年，美、英、中三国*首脑在开罗开会，商讨战后问题。王宠惠以国防最高委员会秘书长身份陪同*出席。在拟定《开罗宣言》过程中，王宠惠经艰难磋商与美国代表达成一致，又巧妙利用了当时美、英、苏之间微妙的*关系，最终迫使英国作出妥协，在《开罗宣言》中明确规定：“满洲、*、澎湖归还*”，为维护*领土之权益以及奠定战后远东之格局，发挥了非常关键的作用。

就王宠惠的四十年外交生涯而言，开罗会议无疑是其巅峰之战。因为，这一次的外交胜利，不只收回日本占据的领土那么简单，其更深远的意义在于把美、苏两霸，甚至是英国在战后盘踞*和东三省的后门彻底封死，让其永远失去法理依据。因此，*从来没有两德问题（注：德国在二战失败后在美英法和苏联的*纵下分成了联邦德国和*德国，即东德西德），至今天乃至未来，海峡两岸谈及统一，其*法基础还得往开罗会议那里倒。其中，不应忘记王宠惠的贡献。走一步，看三步，这就是一个法学家与外交大家的智慧。可见，当时就能入围全世界50名最著名法学家之一的王宠惠，绝非浪得虚名。

还在1928年时，王宠惠主持修订刑法。他在《刑法第一修正案》的基础上，起草了《中华*刑法》。这一刑法吸收了符合现代法律精神的观念，废除了旧刑法中受传统礼制影响的内容，废除了依亲疏等级确定惩罚程度的旧原则，确立了在刑事惩罚方面一律平等、惩罚从轻的原则。作为*历史上第一部以法典的形式颁布的刑法法典，王宠惠居功至伟。

刑法法典之后，王宠惠又参与了《中华*民法》的编订。这部民法典采用了民商合一的体例，注重对西方最先进民商法思想的吸收，以社会本位为出发点，又兼顾了*传统的民间习惯，达到了中西合璧、兼容无碍的效果。《中华*民法》在短短两年内就编订完成，虽然由于时局限制，它并没有得到有效贯彻，但它在体例、原则、指导思想等方面，为以后的民法典确定了范例。

1949年的新年钟声敲过之后，蛰居*的王宠惠不得不作出选择了，除了去*，还可留在*。有人对王宠惠建议说，如果他开具一份在*出生的*，那么就可以持有英国护照了。这次，王宠惠选择了道德，摒弃了技术，他说：“我早年追随国父孙中山*，旨在*满清，打倒帝国主义。我最痛恨的是依附外国势力。”

1950年，王宠惠还是去了*，再度出任司法部长，1958年3月7日逝世于台北。

                                                       （选自《新华航空》，有删改）

【相关链接]

①王宠惠，*时期著名法学家、*家、外交家，是第一位在海牙*法庭任职的*人。曾参与起草《联合国*》。先后撰写了《宪法当议》《宪法危言》等一系列法学作品，探讨了**设计的原则和方针，其思想不仅奠定了中华*的立宪基础，而且引领了近代*的*风潮，被誉为近现代*法学的奠基者之一。                  （摘自百度百科）

②王宠惠“才识足以决大计，谋断足以息群疑，誉望足以动坛站”。

12．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（     ）

A．王宠惠既是*时期著名法学家、外交家，又是*时期著名的*家，但他在*方面的成就显然没有在法学、外交方面那么卓著。

B．孙中山非常器重王宠惠。中华*成立两天后，孙中山就任命31岁的王宠惠出任外交总长，使之成为我国采取共和政体后的首任外交部长。

C．人们谈及海峡两岸统一能够找到*法基础，和作为法学家与外交大家的王宠惠制订的法律密不可分，是他为人们提供了两岸统一的法理依据。

D．王宠惠是在海牙*法庭任职的*第一人，著有《宪法当议》《宪法危言》等法学作品，起草了《中华*刑法》，参编了《中华*民法》。

E．王宠惠的思想不仅奠定了中华*的立宪基础，而且引领了近代*的*风潮，他所起草或参与编订的法律实施效果均很显著，是范例之作。

13．作为一篇人物传记，本文在叙事方面有哪些特点?请简要分析。

14．王宠惠“才识足以决大计”，从文中看，其外交方面的才识具体体现在哪些方面?请结合材料简要说明。

12．王宠惠无论在外交舞台还是在法学领域都成就卓绝，其中的原因是什么?请结合材料具体分析。

【回答】

13．DB  （选D给3分，选B给2分，选E给1分；选A．C不给分）

14．①以时间为序，叙述了王宠惠从出生到逝世的完整一生。②详略处理得当。重点叙述了王宠惠在外交、法学方面的成就，而对其他方面则略写。  ③叙事语言朴实客观，突出了人物传记真实*的特点。

【小题3】①巴黎和会时，给顾维钧、施肇基秘授机宜，拒签*和约。②出席华盛顿会议时，迫使日本在山东问题上作出退让，并于次年签署《解决山东悬案条约》。③开罗开会时，巧妙利用大国之间微妙的*关系，为维护*领土之权益以及奠定战后远东之格局发挥了关键作用。

【小题4】①法学素养深厚。不管是在国内求学还是后来出国留学都成绩优异，为日后成功打下了坚实的基础。②目光远大，充满智慧。进行外交谈判或制订法律时能够“走一步，看三步”。 ③善于吸收借鉴。对传统文化能弃其糟粕，对现代及西方先进思想能加以吸收。④具有强烈的爱国主义精神。处处时时维护国家权益，在关键选择时能选道德而弃技术。

【解析】

12．

试题分析：A项“他在*方面的成就显然没有在法学、外交方面那么卓著”错，原文没有这方面的比较；C项“和作为法学家与外交大家的王宠惠制订的法律密不可分，是他为人们提供了两岸统一的法理依据”错，两岸统一的*法基础是《开罗宣言》；E项“他所起草或参与编订的法律实施效果均很显著，是范例之作”不全对，原文说“《中华*民法》……并没有得到有效贯彻”。

【考点定位】分析语言特*，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这是一道综合分析文章的题目，涉及到文章的细节、结构、传主的品格等，试题命制的错误选项多为无中生有，牵拉因果、传主的品格和所举的事例不对应。答题时注意和文章仔细对读寻找细微的差别。注意1分选项，1分选项多为绝对、不全面、牵强、似是而非等特征。本题A项“他在*方面的成就显然没有在法学、外交方面那么卓著”错，原文没有这方面的比较。C项“和作为法学家与外交大家的王宠惠制订的法律密不可分，是他为人们提供了两岸统一的法理依据”错，两岸统一的*法基础是《开罗宣言》。

13．

试题分析：作为一篇人物传记，属于典型的叙事写人作文，具有典型的记叙文特征。包括叙述方式，叙述人称、语言特点、详略是否得当等问题。①以时间为序，叙述了王宠惠从出生到逝世的完整一生。②详略处理得当。重点叙述了王宠惠在外交、法学方面的成就，而对其他方面则略写。  ③叙事语言朴实客观，突出了人物传记真实*的特点。叙述特点可包括叙述方式有“顺叙 倒叙 *叙”等。叙述人称有“第一人称  第二人称 第三人称”等，以及语言特点等

【考点定位】分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】叙述特点可包括叙述方式有“顺叙 倒叙 *叙”等。叙述人称有“第一人称  第二人称 第三人称”等，以及语言特点等。本篇文章用的是顺序①以时间为序，叙述了王宠惠从出生到逝世的完整一生。②详略处理得当。重点叙述了王宠惠在外交、法学方面的成就，而对其他方面则略写。 ③叙事语言朴实客观，突出了人物传记真实*的特点。

14．

试题分析：这是一道概括文中重点内容的题目。王宠惠“才识足以决大计”，从文中看，其外交方面的才识具体体现在哪些方面?重点在外交方面的才华，那么抓住本文从这一方面去写的段落，本文主要有5．6．7．8．这些段落写传主在外交上的才能。筛选文中的重要语句，整合后作答。

【考点定位】分析语言特*，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这是一道综合分析文章重点内容的题目，涉及到文章的细节、结构、传主的品格等，注意内容要找全。答题时注意和文章仔细对读寻找细微的差别。信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，如此题的传主的外交才能，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。此题属于局部信息筛选。

【小题4】

试题分析：“王宠惠无论在外交舞台还是在法学领域都成就卓绝，其中的原因是什么”综合全文分析找到相关的表现王宠惠人格魅力和影响的语句和段落，再对其分析概括即可，本题相当于概括人物的*格特征。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，如此题的“成就卓绝其中的原因”，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。另外还要做到一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是概括传主的某些品质，向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时实现明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行论*，论*要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明了。此题属于综合信息筛选。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读