18．阅读下面这首宋词，完成下题。虞美人•寄公度【宋】舒亶芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼...

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18．阅读下面这首宋词，完成下题。

虞美人•寄公度

【宋】舒 亶

芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔、倚阑看。浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，赠我*南春*、一枝梅。

（1）请简析上片中“独”字的表达效果。

（2）词的最后两句表达了作者怎样的感情？是如何表达的？请简要分析。

【回答】

（1）“独”是孤独之意，形象地描写了词人独自一人倚栏眺望的情态，透露出朋友远离、触景而生的孤独惆怅之感。

（2）这两句运用了虚写（或想象，或对面着笔）的手法。词人从对方的角度着笔，想象朋友公度远在*南也天天登高望远，思念自己，即使道远雪阻，他也一定会给自己寄赠一枝*南报春的早梅。词人通过这一想象的画面，来表现自己对远方朋友的无限思念之情.

【解析】

试题分析：

【小题1】这是一道诗歌炼字的题目，首先答出字的含义，然后分析其表达效果，表达效果从表意和手法两个方面进行分析。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】诗歌炼字的题目注意从炼意、炼境、炼手法和炼结构四个角度进行分析，一般都要有炼意的成分，写景的一般都有炼境的成分，此题主要是炼意。

【小题2】这是一道分析诗歌情感和抒情方式的题目，注意首歌的情感结合诗中表情达意的词语进行分析，抒情的方式注意从手法上进行分析。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的*要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的*无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意诗句中的“故人”。

知识点：词

题型：语言表达