土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌．某同学想设计实验探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖，请你帮助完成相...

问题详情：

土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌．某同学想设计实验探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖，请你帮助完成相关设计． 实验用具及*品：烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、*液、斐林试剂、淀粉糊等． （1）实验假设：                                                       ．                 （2）实验步骤： ①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布连同土壤一起去掉．将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用． ②另取两只烧杯，编号A、B，分别加入             ．然后在A烧杯中加入30mL的土壤浸出液，在B 烧杯中加入                ． ③在室温（20℃左右）下放置7天后，分别取A、B烧杯中的溶液20mL，各加入两支试管中，分别编号为A1、A2，B1、B2． ④在A1，B1中加入          ．在A2、B2中加入             ，并加热． ⑤观察试管中溶液的颜*变化，记录实验结果． （3）实验现象： 如果土壤中微生物可以将淀粉分解为还原糖，则实验现象是  A1              B1            ；A2                B2                ．

【回答】

解：（1）该实验的目的是探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖，因此可以做出的实验假设为：土壤中的微生物可以将淀粉分解为还原糖． （2）实验步骤： ①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中，加水搅拌，然后将纱布连同土壤一起去掉．将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用． ②另取两只烧杯，编号A、B，分别加入等量的淀粉糊；然后在A烧杯中加入30mL的土壤浸出液，在B烧杯中加入等量的蒸馏水（根据对照原则和单一变量原则）． ③在室温（20℃左右）下放置7天后，分别取A、B烧杯中的溶液20mL，各加入两支试管中，分别编号为A1、A2，B1、B2． ④在A1，B1中加入*液．在A2、B2中加入斐林试剂，并加热． ⑤观察试管中溶液的颜*变化，记录实验结果． （3）实验现象：如果土壤中的微生物可以将淀粉分解为还原糖，则A1无蓝*出现，B 1有蓝*出现，A2有砖红*沉淀生成，B2无砖红*沉淀生成． 故*为： （1）土壤中微生物可以将淀粉分解为还原糖（或土壤中微生物不能将淀粉分解为还原糖） （2）②等量的淀粉糊   （30 mL）的蒸馏水     ④*液     斐林试剂 （3）无蓝*出现，有蓝*出现； 有砖红*沉淀生成，无砖红*沉淀生成

知识点：微生物的利用

题型：填空题