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在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500...

问题详情:

在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解*别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:

表1:男生                    表2:女生

等级

优秀

合格

尚待改进

等级

优秀

合格

尚待改进

频数

15

x

5

频数

15

3

y

(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;

(2)由表中统计数据填写下边2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与*别有关”.

男生

女生

总计

优秀

非优秀

总计

参考数据与公式:

K2=在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500...在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第2张,其中n=a+b+c+d.

临界值表:

P(K2>k0)

0.05

0.05

0.01

k0

2.706

3.841

6.635

【回答】

【考点】**检验.

【分析】(1)由题意可得非优秀学生共5人,记测评等级为合格的3人为a,b,c,尚待改进的2人为A,B,则从这5人中任选2人的所有可能结果为10个,设事件C表示“从表二的非优秀学生5人中随机选取2人,恰有1人测评等级为合格”,则C的结果为6个,根据概率公式即可求解.(2)由2×2列联表直接求解即可.

【解答】解:(1)设从高一年级男生中抽出m人,则在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第3张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第4张=在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第5张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第6张,m=25,

∴x=25﹣20=5,y=20﹣18=2,

表2中非优秀学生共5人,记测评等级为合格的3人为a,b,c,尚待改进的2人为A,B,

则从这5人中任选2人的所有可能结果为:(a,b)(a,c)(b,c)(A,B)(a,A),(a,B),(b,A)(,b,B),(c,A)(c,B),共10种.

设事件C表示“从表二的非优秀学生5人中随机选取2人,恰有1人测评等级为合格”,

则C的结果为:(a,A),(a,B),(b,A)(,b,B),(c,A)(c,B),共6种.

∴P(C)=在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第7张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第8张=在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第9张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第10张,故所求概率为在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第11张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第12张.  

男生

女生

总计

优秀

15

15

30

非优秀

10

5

15

总计

25

20

45

(2)

∵1﹣0.9=0.1,p(k2>2.706)=0.10,

而K2=在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第13张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第14张=在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第15张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第16张=在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第17张在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500... 第18张=1.125<2.706,

所以没有90%的把握认为“测评结果优秀与*别有关”. 

思路点拨(1)由题意可得非优秀学生共5人,记测评等级为合格的3人为a,b,c,尚待改进的2人为A,B,则从这5人中任选2人的所有可能结果为10个,设事件C表示“从表二的非优秀学生5人中随机选取2人,恰有1人测评等级为合格”,则C的结果为6个,根据概率公式即可求解.(2)由2×2列联表直接求解即可.

知识点:概率

题型:解答题