阅读下面这首词，然后回答问题。解佩令·登大别山【清】史承谦澄*如练，碧峰孤拥。指晴川、片帆催送。转眼春归，奈客...

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阅读下面这首词，然后回答问题。

解佩令·登大别山

【清】史承谦

澄*如练，碧峰孤拥。指晴川、片帆催送。转眼春归，奈客里、

登临谁共？踏残芳，玉鞭飞鞚。

东连彭蠡，斜通嶓冢。古山川、楚天遥控。落日鱼龙，唤长笛、

一声吹动。恨茫茫，北云南梦。

28．开篇“澄*如练，碧峰孤拥”两句描写景物，有何特点？（3分）

29．“古山川、楚天遥控”中的“控”字历来为人所称赏，请说说它好在哪里。（4分）

30．这首词寄托了词人哪些复杂的情感？请结合词作内容作简要说明。（3分）

【回答】

【*】

28．描写了山、*的**；运用了比喻、拟人、（对偶）等修辞手法；从远眺或俯视的角度来描写所见之景；化用了谢朓《晚登三山还望京邑》诗中“余霞散成绮，澄*静如练”的诗句；（1点1分，任意3点给3分）

29．“古山川、楚天遥控”这句话，描写了诗人站在山巅所看到的景象，远处古老的、寥廓的山川历历在目，似被楚天牢牢地控制住了，（1分）这个“控”字，运用拟人的手法，（1分）化静为动，（1分）形象地突出了大别山的高大。（1分）

30．感叹时光飞逝  “转眼春归”（答“惜春”亦可）；对客居在外的无奈（“奈客里”），作客异乡的孤独（“登临谁共”）；异地思归的迫切心情（“踏残芳，玉鞭飞鞚”）；对天各一方的遗憾、怅惘 （“恨茫茫，北云南梦”）。（1点1分，须结合词句赋分，任意3点给3分）

【解析】

28．试题分析：解答本题，特别是要注意题目的理解。本题是要答出“澄*如练，碧峰孤拥”这两句在写景上的特点，易答成这两句所描写的景物的特点。描写的特点，主要从角度、修辞手法和艺术手法这两方面来考虑。从描写的角度上来看，是远望，也是俯视；修辞上是用了比喻、拟人等手法。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

29．试题分析：首先知道“控”这个字的意思，那就是“控制”；然后根据这个意思，把它代入原诗中去描绘诗句：诗人站在山巅所看到的景象，远处古老的、寥廓的山川历历在目，似被楚天牢牢地控制住了；最后指出其在表情达意这方面的效果：运用拟人的手法，化静为动，形象地突出了大别山的高大。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

30．试题分析：本题要求结合词作内容来说明诗歌抒发了诗人的思想感情，也就是要抓住词作中的相关词句来阐释诗人的思想感情。“转眼春归”，表达了诗人惜春的情怀；“奈客里”，表达出诗人对客居在外的无奈；“登临谁共”，表达了诗人作客异乡的孤独；“踏残芳，玉鞭飞鞚”，表达出诗人异地思归的迫切心情；“恨茫茫，北云南梦”，表现诗人对天各一方的遗憾、怅惘。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：词

题型：未分类