四、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（9分）蝶恋花。送春［宋］朱淑真楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自...

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四、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（9分）

蝶恋花。 送春

［宋］朱淑真

楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。绿满山川闻杜宇，便做无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。

（1）本词通过三个层次，委婉细腻地抒写对“春”的情感。请分别用三个词语，概括这三个层次，然后再用一个词语概括本词的情感。（３分）

（2）请简要分析“杜宇”、“黄昏”、“潇潇雨”这三个意象在抒情上所起的作用。（6分）

【回答】

四、*：

（1）系春，随春，送春／惜春

［３分。“系春、随春、送春”答对两个得１分，答对三个得２分；“惜春”１分。］

（2）杜宇的鸣叫，是春残（春归）的标志，从而触发了词人对春之难留的愁苦情怀。 “黄昏”与“潇潇雨”，则通过环境的渲染，进一步强化了词人“送春”的惜别之情。

［6分。对“杜宇”的分析，3分；对“潇潇雨”的分析，3分。］

知识点：词

题型：语言表达