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(情境体验)以下是七年级学生小欣生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行分析与体验。(1)情境一:七年级学...

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(情境体验)以下是七年级学生小欣生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行分析与体验。(1)情境一:七年级学...

(情境体验)

以下是七年级学生小欣生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行分析与体验。

(1)情境一:七年级学生小欣,刚刚进入中学,对新的校园充满了新奇,却又很茫然,不知如何适应。

①小欣的正确做法:

②理由:

(2)情境二:小欣在学习中总是不敢竞争,她认为竞争一定会伤害到与同学之间的友谊。 

①小欣的观点是:

②理由:

【回答】

(1)小欣的正确做法:珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。

理由:中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要的基础。

(2)小欣的观点是:错误的。理由竞争并不必然伤害友谊。

你的建议是:敢于竞争,坦然接受并欣赏同学的成就,做到自我反省和激励。

【解析】

(1)此题考查对适应中学生活的认识。本题既考查学生对教材基础知识的掌握情况,又考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需认真阅读材料,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定*。分析材料并结合教材知识可知,七年级学生小欣,刚刚进入中学,对新的校园充满了新奇,却又很茫然,不知如何适应。她应该珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。因为中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要的基础。

(2)此题考查友谊与竞争的关系。本题既考查学生对教材基础知识的掌握情况,又考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需认真阅读材料,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定*。分析材料并结合教材知识可知,小欣认为竞争一定会伤害到与同学之间的友谊的观点是错误的,竞争并不必然伤害友谊。她应该敢于竞争,坦然接受并欣赏同学的成就,做到自我反省和激励。

知识点:珍惜新起点

题型:探究题