情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。（1）情境一：1902年2月3日，英国《泰晤士报》报道此前两天慈...

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情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。

（1）情境一：1902年2月3日，英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况：太后进屋一把抓住康格夫人（美国公使夫人）的手，说进攻使馆区是一个错误，这是一个沉痛教训，大清国从今以后会成为外国人的朋友……。

分析：该情境发生与哪一不平等条约的签订密切相关？它对*社会*质造成了什么影响？情境中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么？

（2）情境二：1971年11月8日，美国《时代》周刊封面上刊登了*头像图片，图片的右上角写着：“The Chinese Are Coming（*人来了）。”

分析：情境中“*人来了”指的是什么历史事件？之后发生的哪一历史事件标志着中美关系开始走向正常化？上述两个历史事件的发生说明了什么？（3分）

【回答】

（1）《*丑条约》（1分）

     *完全沦为半殖民地半封建社会（1分）

     清*成为帝国主义统治*的工具（或成为“洋人的朝廷”）（1分）

（2）第26届联合国大会恢复*在联合国的合法席位（1分）

     尼克松访华（或中美发表《联合公报》）（1分）

     **地位的提高（1分）

知识点：外交事业的发展

题型：分析说明题