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(10分)阅读材料,回答问题。材料一 不言而喻:人人生而平等,都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利...

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(10分)阅读材料,回答问题。材料一 不言而喻:人人生而平等,都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利...

(10分)阅读材料,回答问题。

材料一  不言而喻:人人生而平等,都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在*中间成立*。而*的正当权力,则系得自被统治者的同意。……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。……我们谨庄严的宣告:自由*的合众国解除对于英王的一切隶属关系。

——1776年《*宣言》

材料二  第一条:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条:“这些权利就是自由、平等、安全和反抗*。”第六条:“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人,……都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的”。第十七条;“财产是神圣不可侵犯的权利。”            

                                                     ——1789年《*宣言》

(1)以上两则材料体现了资产阶级的哪些基本思想?(4分)反映在*上其共同要求是什么?(2分)

(2)结合材料和所学知识,仿照示例续写内容。(4分)

【示例】颁布《*宣言》的主要目的是为北美*确立合法的理论依据,因此侧重于谴责英王侵害北美*天赋权利的罪行。

【仿写】颁布《*宣言》

【回答】

(10分)(1)体现:自由、平等、安全是天赋*;最高权力属于*;私有财产神圣不可侵犯;法律面前人人平等。(4分)

要求:反对*统治,实行**。(2分)

(2)仿写:颁布《*宣言》目的在于确立资本主义新制度,在将矛头指向封建旧秩序的同时,更重视对“自由”、“平等”、“法治”这些基本*原则的阐述。(4分)

知识点:欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立

题型:综合题