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阅读下列材料,回答问题:(9分)材料一: 材料二:一切享有天然权力的人,显然是平等的。            ...

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阅读下列材料,回答问题:(9分)

阅读下列材料,回答问题:(9分)材料一: 材料二:一切享有天然权力的人,显然是平等的。            ...材料一: 

材料二: 一切享有天然权力的人,显然是平等的。                      ──伏尔泰

材料三: 这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论,人人生而自由、平等,且始终如此……”,这份宣言是*的基本要旨,宣言被印成许许多多的传单、小册子、书籍并被翻译成其他语言,使“自由、平等、博爱”的*口号传播到整个欧洲,最后传播到整个世界。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四: 1848年以来,没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春

材料五:  十月*一声*响,给*送来了马克思列宁主义。        

——*

请回答:

(1)材料一中的图片反映了中古西欧社会的什么制度?哪一历史事件对该制度的形成起了决定作用?(2分)

(2)材料二反映的是历史上哪次运动?(1分)

(3)材料三中的“宣言”是在哪次*中颁布的?这场*与材料二中的运动有什么关系?(2分)

(4)材料四中的学说是指什么?这个学说的第一次实践是哪一重大历史事件?(2分)

(5)根据材料五概括十月*的意义。(1分)

(6)概括思想解放与**的关系。(1分)

【回答】

(1)封建等级制度(1分)查理·马特改革(1分)

   (2)法国思想启蒙运动(1分)

   (3)法国大*(1分)思想启蒙运动为法国大*提供了理论武器(1分)

   (4)马克思主义(1分)巴黎公社(1分)

   (5)十月*鼓舞了殖民地半殖民地*的斗争(1分)

   (6)思想解放是**的先导,**推动思想解放。(1分)

知识点:俄国十月*

题型:分析说明题

TAG标签:享有 平等 材料 权力 #