孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”表明孔子的教学方法是A.启发诱导 B.循序...
问题详情：孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”表明孔子的教学方法是A.启发诱导 B.循序渐进 C.因材施教 D.有类无教【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
作文你喜欢什么样的语文课？你期盼老师运用什么样的教学方法？你乐于参与什么样的课堂模式？请你发挥大胆的想象和联想...
问题详情：作文你喜欢什么样的语文课？你期盼老师运用什么样的教学方法？你乐于参与什么样的课堂模式？请你发挥大胆的想象和联想，以“我梦想中的语文课堂”为题目，描述出你心目中理想的语文课堂。立意自定，除了诗歌外，文体不限，书...
14.“情景模式”是常用历史教学方法之一，假如你生活在1910年的*上海，可能会看到以下哪一情形A.商人乘坐...
问题详情：14.“情景模式”是常用历史教学方法之一，假如你生活在1910年的*上海，可能会看到以下哪一情形A.商人乘坐有轨电车谈生意 B.《申报》上刊登武昌起义的消息C.街上不少路人穿着中山装 ...
孔子说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”这表明孔子提倡的教学方法是 A．学思结合 ...
问题详情：孔子说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”这表明孔子提倡的教学方法是 A．学思结合 B．温故知新 C．态度诚实 D．因材施教【回答】D知识点：百家争鸣题型：选择...
面对中学阶段学习任务加重、难度加大和老师教学方法的变化，我们需要A．熬夜苦学，靠牺牲*和休息时间来弥补B．更...
问题详情：面对中学阶段学习任务加重、难度加大和老师教学方法的变化，我们需要A．熬夜苦学，靠牺牲*和休息时间来弥补B．更多地依靠家长、老师和同学的帮助完成学习任务C．调整学习方法，培养自主学习的能力D．感兴趣的学科学好，不感...
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)从教学方法看，*的传统教育方法是让学生啃大...
问题详情：15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)从教学方法看，*的传统教育方法是让学生啃大量的书本，做大量的习题，学生学习很刻苦，________。__________。________，________，________，________；但教师鼓...
1.沈老师的教学方法和初中老师完全不一样。(nothinglike)
问题详情：1.沈老师的教学方法和初中老师完全不一样。(nothinglike)_______________________________________________________________________________2.换句话说，女生人数是男生的三倍。(threetimesas…as..)________...
.某校为了推动数学教学方法的改革，学校将高一年级部分生源情况基本相同的学生分成*、乙两个班，每班各40人，*班...
问题详情：.某校为了推动数学教学方法的改革，学校将高一年级部分生源情况基本相同的学生分成*、乙两个班，每班各40人，*班按原有模式教学，乙班实施教学方法改革.经过一年的教学实验，将*、乙两个班学生一年来的数学成绩取平均...
下面句子没有语病的一句是（ ）。 A、因为提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。B、中华*共和...
问题详情：下面句子没有语病的一句是（ ）。 A、因为提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。B、中华*共和国的成立是1949年10月1日。 C、我找不着我的故乡和我故乡的人。D、难道能否定我们工作是不必要的吗...
孔子曰：“中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。”这里孔子提倡的教学方法是A.启发诱导...
问题详情： 孔子曰：“中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。”这里孔子提倡的教学方法是A.启发诱导 B.因材施教 C.学习思考相结合 ...
用“教学方法”造句大全，教学方法造句
教学法采取“左图右书,口讲指画”的西方教学方法。领导很欣赏这位青年教师的教学方法。教师备课不但要备教学内容，还要把教学方法和教学步骤想清楚。武备学堂教学法采取“左图右书,口讲指画”的西方教学方法。朝鲜在学...
用“体育教学方法”造句大全，体育教学方法造句
CAI正逐步成为体育教学方法的重要补充，为我们改革传统体育教学方法和手段带来了新的契机。作为一种被广泛采用的体育教学方法，诱导式教学法应以明确的分类标准，体现于体育教学方法的分类体系中。吸收和借鉴运动技能学的...
用“有效的教学方法”造句大全，有效的教学方法造句
案例教学是一种十分有效的教学方法。运用有效的教学方法取得可喜的教学效果。声乐教学和其它任何一门学科一样，必须运用科学而有效的教学方法来实施教学。这就要求教师具有有效的教学方法，充分调动学生的学习积极*，使学...
进入初中后，李伟感到中学与小学有很大的不同，他在日记中写到：“课堂讲授的内容不同；老师的教学方法不同；同学之间...
问题详情：进入初中后，李伟感到中学与小学有很大的不同，他在日记中写到：“课堂讲授的内容不同；老师的教学方法不同；同学之间交流、谈话的方式不同；学校的课程设置不同；带给我的反映也不同。”为此，李伟应该 A．及时调整心态，...
历史上称亚里士多德及其弟子为逍遥学派，主要原因是( )A．教学方法别具一格 ...
问题详情：历史上称亚里士多德及其弟子为逍遥学派，主要原因是()A．教学方法别具一格 B．由于他和马其顿王室关系密切C．他们勤于思考，努力读书 D．讨论具体的问题【回答】...
孔子说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可语上也。”表明孔子提倡的教学方法是 A．学思结合 B...
问题详情：孔子说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可语上也。”表明孔子提倡的教学方法是 A．学思结合 B．温故知新 C．态度诚实 D．因材施教【回答】D知识点：百家争鸣题型：选择题...
孔子说：“中人以上，可以语上也。中人以下，不可以语上也。”这表明孔子的教学方法是A．启发诱导 B．循序渐进 ...
问题详情：孔子说：“中人以上，可以语上也。中人以下，不可以语上也。”这表明孔子的教学方法是A．启发诱导 B．循序渐进 C．因材施教 D．有教无类【回答】C知识点：历史杰出人物题型：选择题...
《论语》载，孔子曾说：“中人以上，可以语上(深奥学问)也；中人以下，不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张 ...
问题详情：《论语》载，孔子曾说：“中人以上，可以语上(深奥学问)也；中人以下，不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张 ( ) A．启发诱导 B．学思结合 C．因材施教 D．温故知新 【回答】C知识点：*传...
用“教学法”造句大全，教学法造句
运用听做说教学法，展开教学。动作示范在体教育学中是一种很重要的教学法。武备学堂教学法采取“左图右书,口讲指画”的西方教学方法。方法：在内科教学中，.采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教...
用“教学方式”造句大全，教学方式造句
英语歌曲式教学是一种艺术型教学方式.他的教学方式标志了教育的新时代。李君认为，当前的语文教学存在很大问题，教学方式太过生硬死板。但是，今天心理学史教学在诸如教学态度、教学方式、教学内容及教学方法等方面还存在...
用“教育科学研究方法”造句大全，教育科学研究方法造句
在其思想的影响下，教育科学研究方法范式正在发生着转变。本文采用调查法、分析法、文献法、统计检验法、田野工作法、比较法等教育科学研究方法。...
用“化学教学法”造句大全，化学教学法造句
本文介绍了在化学教学法实验教学中，提高高师生化学实验教学能力的一些做法。化学实验研究是师范院校化学*《中学化学教学法》课程研究的一项重要内容。...
用“学导式教学法”造句大全，学导式教学法造句
目的对照研究导学—学导式教学法与讲授式教学法教学效果。学导式教学法这种教法的特点是把教学的重点放在学生的“学”上，使学生掌握基本的学习方法，提高*阅读的能力。...
用“教育方法”造句大全，教育方法造句
道德教育方法最突出的特点是反对灌输方法。比较教育方法论关系着研究方法的选择。家严对待我们自有一套教育方法.在他看来,三立的精髓在于教育观念和教育方法的创新,全力做好传统教育的“拾遗补缺”者。最重要的教育...
用“教学方案”造句大全，教学方案造句
名教育家厘订教学方案，但真正拯救青年、辅导青年的乃是无名教师。要使我们的语文教学符合规律，并且运用规律去设计教学方案，来改进教学方法，这就是实现语文教学的科学化。此外，汉通十分重视学生及老师的沟通和意见反馈，及时...