同學的精選

問題詳情：在如圖*覆杯實驗中，同學A認為“大氣把紙片托住了”，而同學B對此表示懷疑。同學A認為可借用以前學過的“*聲音的傳播要依賴介質”的實驗方法加以驗*，於是，同學A從實驗室借來一些完好器材進行實驗，裝置如圖乙所示。...

問題詳情：體育課上，某班兩名同學分別進行5次短跑訓練，要判斷哪一名同學的成績比較穩定，通常需要比較這兩名學生成績的【   】 A．平均數   B.頻數分佈  C.中位數   D.方差【回答】【*】D。【考點】方差。【分析...

問題詳情：某無*氣體X可能含有*氣、一氧化碳、二氧化碳和**四種氣體中的一種或兩種。為確認其組成，某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗（假設每步都充分反應或吸收），結果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增...

問題詳情：某同學採用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，來得到較純淨的氮氣，請你幫助該同學選取最適宜的物質（  ）A．蠟燭      B．鋁絲              C．木炭             D．紅*【回答】D知識點：空氣...

問題詳情：歸納是一種重要的學習方法，下面是小紅同學對一些知識歸納的情況，其中正確的是A．現象與解釋：熱脹冷縮——分子大小改變 B．家庭衞生與相關原理：水中加入洗潔精去油污——溶解油污C．實驗*作與安全：稀釋濃硫*——把水倒...

問題詳情：某班有15位同學參加學校的航模選拔賽，他們的分數互不相同，取8位同學進入決賽，小汪同學知道了自己的得分後，想知道自己能不能進入決賽，只要知道以下統計量中的一個就能判斷，這個統計量是（   ）A．平均數       ...

問題詳情：一次課堂練習，小敏同學做了如下4道因式分解題，你認為  小敏做得不夠完整的一題是（   ）  (A)    (B)         (C)               (D)   【回答】C知識點：因式分解題型：選擇題...

問題詳情：A、B兩位同學在看到了這樣一個結論：“由理論分析可得，*簧的**勢能公式為（式中k為*簧的勁度係數，x為*簧的形變量）”。為驗*這一結論，A、B兩位同學設計瞭如下的實驗：①首先他們都進行了如上圖5*所示的實驗：將一根輕質*...

問題詳情：四位同學在一起討論某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是【】【回答】A知識點：化學式與化合價題型：選擇題...

問題詳情：一個年級有12個班，每個班的同學從1至50排學號，為了交流學習經驗，要求每班學號為14的同學留下進行交流，這裏運用的是（   ） A．系統抽樣     B．分層抽樣    C．抽籤抽樣     D．隨機抽樣  【回答】A知識...

問題詳情：閲讀下面的文字，完成後面問題。（18分）我叫張三多劉勇新來的英語老師被校長帶着來到我們班，在介紹班裏的同學時，校長指着後面一排座位説：“那幾個都是扶不上牆的傢伙，就不用管他們了！”英語老師很驚訝地看着我們，點着頭...

問題詳情：某同學在研究化合物P對澱粉酶活*的影響時，得到如下圖所示的實驗結果．下列有關敍述不正確的是A．在一定範圍內，底物濃度影響着酶促反應速率B．曲線①作為實驗對照C．若反應温度不斷升高，則A點持續上移D．:P對該酶的活*有抑...

1、再見了同學，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識的薰陶，再見了，親愛的母校。2、12，三年的大學生活直到拿到畢業*的那刻，結束了，是時候説再見了，再見了同學們。3、我們都已經長大，好多夢都在飛，就像心目中紅*...

問題詳情：實驗室有一瓶標籤腐蝕的溶液A（如圖），某組同學將碳**溶液與樣品反應，有白*沉澱產生，過濾後得到澄清濾液，同學們進行了一系列的探究．探究一  A溶液中溶質是什麼？【提出猜想】①CaCl2，②        ．【查閲資料】Ca...

同學之間相處得很融洽。同學之間必須和睦相處。”“別啊，同學之間還客氣啥。同學之間應該互相幫助。同學之間要團結互助。我害怕同時也討厭同學與同學之間鬧得不愉快。有些學生説同學之間不要這麼小氣。他愛在同學之間...

問題詳情：第一節基礎寫作(共1小題，滿分15分)你們班同學上週五就“應該送什麼樣的禮物給同學或朋友”的話題展開了討論，下面是討論記錄：60%的同學到商店買禮物好商店的禮物精緻、美觀，適合贈送40%的同學自己製作禮物好自己...

問題詳情：（6分）某同學利用如圖*的實驗裝置探究測量重力加速度大小。（1）該同學開始實驗時情形如圖*所示，接通電源釋放紙帶。請指出該同學在實驗*作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：①                  ...

問題詳情：一個同學輕敲桌子，如圖，附近的同學聽不到敲擊聲，但將耳朵貼在桌面上的同學卻可以聽到．這説明可以傳聲．“掩耳盜鈴”從物理學角度分析盜賊犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的，又沒有阻止聲音的，只是阻止聲音進入自己的耳朵．【...

問題詳情：實驗課上四位同學連接的電路如下圖所示，他們中連接錯誤的是：【回答】C知識點：電流和電路題型：選擇題...

問題詳情：在做“觀察水的沸騰”的實驗中，某同學按實驗步驟進行了正確*作，但發現從開始加熱到水沸騰這段時間過長，請你幫他分析這可能是               的原因造成的（任意寫出一種原因即可），相應的解決辦法是...

問題詳情：圖1分別表示幾位同學在“練習用温度計測液體温度”實驗中的做法.其中正確的是：【回答】D知識點：温度題型：選擇題...

問題詳情：中學化學教材中有大量數據，下面是某同學對數據的利用情況，其中不正確的是A．利用焓變和熵變的數據可以確定一定温度、壓強下化學反應過程是否一定會發生B．利用化學平衡常數的大小可判斷化學反應可能進行的程度C．利...

問題詳情：下面是四位同學對他們學習小組將要共同進行的一次統計活動分別設計的活動程序，其中正確的是(  )A．               B．                C．              D．【回答】...

問題詳情：初一(2)班同學在學習“商鞅變法”時，排練了形象生動的歷史課本劇。下面是四位同學模擬發佈的告示，其中不符合史實的一項是(     )   A．小周：土地屬於私有，可以自由買賣   B．小趙：出身貴族的人，爵位保持世...

問題詳情：歸納是一種由特殊（個別）到一般的概括，但是歸納出的規律也要經過實踐檢驗才能決定其是否正確。下面幾位同學自己總結出的結論中不正確的是（   ）     A．不是所有醇都能被氧化成醛，但所有含碳原子大於2的醇都能...