(14分)阅读下列材料，回答相关问题。材料一：我们的政体的确可以称为*政体，因为*不是掌握在少数人手里，...

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 (14分)阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：我们的政体的确可以称为*政体，因为*不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端时，*政体的优越*也就得到确认。

——伯里克利

材料二：

材料三：下图是有关秦朝和古希腊*行政管理体制的示意图

(1)材料一中的“多数人”是指哪些人？从*、经济、地理环境三个方面，分析古代希腊**的成因。(4分)

(2)材料二体现了雅典的两项重要制度，简述其职能或作用。(4分)

(3)“文明多样*是人类社会的客观现实”。请结合所学知识概括秦朝和古希腊所创造的*制度产生的必然*。秦朝和雅典的*制度分别对*古代和近代西方的*制度产生了怎样的影响？(6分)

【回答】

 (1) 雅典公民。(1分)

成因：小国寡民、*自主的城邦特点；海外贸易、工商业发达；地少山多，海岸线曲折，海岛密布。(3分)

(2)职能或作用：公民大会是雅典的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事，体现人*权。(2分)

陶片放逐法是以*方式反对*敌人的有效方法，是**的保障。(2分))

(3)*与希腊独特的地理环境和经济发展模式使其各具特*的*制度得以确立。(2分)影响：秦朝的*主义*集权制奠定了*古代社会*制度的基本格局，为历代王朝所沿用。雅典的*运作方式为近代资本主义**提供了宝贵的经验。(4分)

知识点：古代希腊 罗马的*制度

题型：综合题