为了探究不同浓度的2,4D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg•L-1、0.7mg•L-...

问题详情：

为了探究不同浓度的2,4D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg•L-1、0.7mg•L-1、1mg•L-1、1.3mg•L-1、1.6mg•L-1的2，4D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如图所示。根据实验结果分析正确的是

A．2，4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长

B．2，4-D溶液具有与生长素相似的生理功能

C．1mg•L-1的2，4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度

D．0.4mg•L-1的2，4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长

【回答】

A

【分析】

据图分析，该实验的自变量是2，4-D溶液浓度，因变量是绿豆发芽过程中根/芽的长度，其中2，4-D溶液浓度为0作为空白对照。由题图可知，浓度为0～1.6mol•L-l的2，4-D溶液，都能促进芽生长，浓度1mol•L-l左右的2，4-D溶液促进效果最好；2，4-D溶液为0.4mol•L-l，促进根生长，大于0.7mol•L-l则抑制根生长。

【详解】

根据以上分析已知，2，4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长，A正确；该题只是2，4-D溶液对绿豆发芽的影响，没有生长素作为对照，因此不能说明2，4-D溶液具有与生长素相似的生理功能，B错误；由题图可知，培养无根豆芽的最适浓度是1mol•L-l左右，C错误；由题图可知，2，4-D溶液为0.4mol•L-l时，既促进了芽的生长，也促进了根生长，D错误。

【点睛】

解答本题的关键是根据图形找出实验的自变量和因变量，通过与空白对照组相比得出2，4-D溶液浓度对根、芽的作用规律，明确2，4-D溶液对根、芽的作用都体现了两重*。

知识点：生长素的生理作用

题型：选择题