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如图*所示,在“验*力的平行四边形法则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两...

问题详情:

如图*所示,在“验*力的平行四边形法则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套B、C(用来连接*簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB、OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

①图乙中的F和如图*所示,在“验*力的平行四边形法则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两...两个力中,方向一定沿AO方向的是__________.

②在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:_________(填“变”或“不变”)

③本实验采用的科学方法是__________

A.理想实验法     B.等效替代法   

C.控制变量法     D.建立理想模型法

④某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来验*平行四边形法则.如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来反映橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,根据平行四边形法则做出OB、OC上两个拉力的合力,看看在误差允许范围内该合力是否与OA上的实际拉力等大反向.

a.实验过程中,为了反映拉力的大小,需要测量出每根橡皮筋拉长后的总长度,是否还需要测出橡皮筋的原长呢?_________(填“需要”或“不需要”)

b.为减小误差,可以选择劲度系数比较______(填“大”或“小”)的橡皮筋.

c.该同学认为“以线段OB、OC为两邻边做平行四边形,其对角线应与OA在一条直线上且长度相等”,这种想法正确吗?________(填“正确”或“不正确”)

如图*所示,在“验*力的平行四边形法则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两... 第2张如图*所示,在“验*力的平行四边形法则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两... 第3张

【回答】

如图*所示,在“验*力的平行四边形法则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两... 第4张 (2分)  ②不变  (2分)  ③B  (2分)

④需要(2分)   小(2分)  不正确(2分)

知识点:力的合成和分解

题型:实验,探究题