在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳，实验时，需要两次拉伸橡皮...

问题详情：

在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳，实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个*簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个*簧秤通过细绳拉橡皮条．                                                                                                                              

（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的                         （填字母代号）．             

A．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度                                                                             

B．将橡皮条拉伸相同长度即可                                                                                       

C．将*簧秤都拉伸到相同刻度                                                                                       

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置                                                                            

（2）同学们在*作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是              （填字母代号）．             

A．两细绳必须等长                                                                                                         

B．*簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行                                                                      

C．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些                            

D．用两*簧秤同时拉细绳时两*簧秤示数之差应尽可能大．                                         

【回答】

AD．BC

知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题