、（16分）阅读下列材料，回答问题材料一   下列是公元前8世纪至前3世纪末东西方先哲的著名观点或名言国别人物...

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、（16分）阅读下列材料，回答问题

材料一    下列是公元前8世纪至前3世纪末东西方先哲的著名观点或名言

材料二  在伏尔泰的心中，“奉行儒学的*是开明君主制的典范，那里有真正的信仰自由，*从不规定国民的宗教信仰。”*的*体制又是和儒家道德原则结为一体的。这种*与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样。

——马克垚《世界文明史》  

材料三  启蒙运动一词于以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。他们将过去基本上看做一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们的时代，人类才终于从黑暗走向光明。因而，启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的概念。由于启蒙运动，人们开始普遍认为，人类的状况会稳步地改善，因此，每一代的境况都将比前一代更好。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四  截至2014年9月，*国家汉办已在全球122国合作开办了457所孔子学院和707个孔子课堂。分布在90多个国家和地区。其中，*30国75所，非洲18国28所，欧洲31国103所，美洲12国90所，大洋洲2国10所。

（1）根据材料一指出古希腊思想家和*思想家在研究方向上有何异同。（4分）苏格拉底与智者学派的人文观点有何不同。（2分）

（2）结合时代背景分析材料二中伏尔泰为何盛赞*儒学。（2分）

（3）启蒙运动的目标与文艺复兴相比发生了哪些大的变化？（2分）产生这种变化的根是什么？（2分）

（4）材料四中孔子学院在全球开办的原因是什么？（2分）我们应该如何对待以儒学为代表的传统文化？（2分）

【回答】

*：（1）两者都重视对人自身的研究，但古希腊思想家还重视对自然的研究。（4分）智者学派认为人的感知成为一切真理标准，而苏格拉底认为人是具有理*思维的人，希望重建道德价值观，反对道德和追求功利。（2分）

（2）儒学具有自由平等精神，法国处于*时代，儒学可以作为反封建的思想武器。（2分）

（3）变化：启蒙运动的目标是批判封建君主*制度，同时描绘了资本主义社会蓝图，要求自由、平等。（2分）

根：资本主义经济的发展。（2分）

知识点：西方人文精神的发展 启蒙运动

题型：综合题