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如图,九年级学生要设计一幅幅宽20cm、长30cm的图案,其中有宽度相等的一横两竖的*条.如果要使*条所占的面...

问题详情:

如图,九年级学生要设计一幅幅宽20cm、长30cm的图案,其中有宽度相等的一横两竖的*条.如果要使*条所占的面积是图案的一半.求*条的宽度.

如图,九年级学生要设计一幅幅宽20cm、长30cm的图案,其中有宽度相等的一横两竖的*条.如果要使*条所占的面...如图,九年级学生要设计一幅幅宽20cm、长30cm的图案,其中有宽度相等的一横两竖的*条.如果要使*条所占的面... 第2张

【回答】

【考点】一元二次方程的应用.

【分析】假设图案中的*条被减去,剩余的图案就可以合并成一个长方形.为所以如果设*条的x,那么这个长方形的长为(30﹣2x)cm,宽为(20﹣x)cm.然后再根据*条所占的面积是原来图案的一半,列出一元二次方程.

【解答】解:设*条的宽为xcm,则有

(30﹣2x)(20﹣x)=20×30÷2,

解得x1=5,x2=30(舍去).

答:*条宽5cm.

知识点:实际问题与一元二次方程

题型:解答题