阅读下面的文字，完成下题。上尝从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万...

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阅读下面的文字，完成下题。

上尝从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“如臣，多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”  （选自《史记•淮*侯列传》）

13．解释下列加点的词语。

（1）上尝从容与信言诸将能不（                 ）

（2）能将几何（                 ）

（3）于君何如（                 ）

14．翻译文中画横线的句子。

陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也

【回答】

13．（1）通“否”，表示否定。（2）多少（3）怎么样，怎样

14．陛下不善于带兵，但善于统领将领（1分），这就是韩信我被陛下捉住（1分）的原因（1分）了。（3个采分点，每个1分，判断句1分，句意1分，共5分）

【解析】

13．

试题分析：这是一道解释文中词语的题目，主要涉及到通假字、古今异义和固定词组，结合文句进行解释。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，课标卷近几年有加大难得的趋势，考的词语一般在课本中没有出现，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语，但也有词义转移的现象，答题时应该重点注意，还要注意通假字，古今异义，固定词语的翻译。

14．

试题分析：注意重点词语的“将”“乃”“之所以”“禽”和判断句的翻译。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容，文言文的翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保*赋分点的落实，如此题中的“将”“乃”“之所以”“禽”等词语和判断句的落实。翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。

【参考译文】

刘邦曾经随便和韩信讨论各位将领的才能，（认为）他们各有高下。刘邦问道：“像我自己，能带多少士兵？”韩信说：“陛下不过能带十万人。”刘邦说：“那对你来说怎么样？”韩信回答：“像我，越多越好。”刘邦笑道：“统帅士兵越多越好，那（你）为什么被我捉住？”韩信说：“陛下不善于带兵，但善于统领将领，这就是韩信我被陛下捉住的原因了。而且陛下的能力是天生的，不是人们努力所能达到的。”

知识点：历史事件类

题型：文言文阅读