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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法:①两个实验都能验*质量守...

问题详情:

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法:

①两个实验都能验*质量守恒定律:

②实验二*水是由*元素和氧元素组成的:

③两个实验的微观本质相同;

④用燃着的木条可区分玻璃管a、b中产生的气体

⑤玻璃管b中的气体具有可燃*.

其中正确的是(  )

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法:①两个实验都能验*质量守...某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成了如图所示的实验.关于该实验,有如下说法:①两个实验都能验*质量守... 第2张

A.①② B.②③ C.②④ D.④⑤

【回答】

【考点】电解水实验;质量守恒定律及其应用.

【专题】空气与水.

【分析】水的沸腾没有生成新物质,属于物理变化;电解水生成了*气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,结合两种变化的区别、电解水的现象、结论来分析解答.

【解答】解:①质量守恒定律只适用于化学变化,而水的沸腾属于物理变化,不适用于质量守恒定律来解释,故错误;

②电解水生成*气和氧气,*气是由*元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验*了水是由*元素和氧元素组成的,故正确;

③水的沸腾中,水分子的种类没有改变,而电解水的过程中水分子分解为*原子、氧原子,然后两个*原子结合成一个*分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,故错误;

④将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体被点燃,发出淡蓝*火焰,是*气,b管的气体使燃着的木条燃的更旺,是氧气,故正确;

⑤b管中是氧气,具有助燃*,能使带火星的木条复燃,故错误.

故选C.

【点评】本题难度不大,掌握物理变化与化学变化的区别、电解水的实验现象、结论、分解反应的特征等是正确解答本题的关键.

知识点:自然界的水单元测试

题型:选择题