（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）春夕旅怀[唐]崔涂水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，...

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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

春夕旅怀[唐]崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

  自是不归归便得，五湖‚烟景有谁争？

【注】①崔涂：终生飘泊，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。

②五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙*桐庐一代的大好山水。

14．下列选项中最恰当的两项是：（     ）（     ）（5分）

    A．首联上句描绘了一片流水落花的暮春景象；下句将代指春光的“东风”拟人化，写我依依不舍送春归去。

    B．颔联第二句运用了视听结合的手法，子规啼声与三更月*，一声一*，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。

    C．颈联“故园书动”写自己长久在外，因而家中的书一直没有被翻动过，充满寥落之意。

    D．诗中前四句都是对春夕之景的描绘，写春景之寥落；后四句重在抒情，抒发了凄婉动人的愁绪。

    E．“自是不归归便得，五湖烟景有谁争？”两句运用了设问的手法，其言外之意是说，故乡五湖美好的风光是没有人和我争的。

15本诗蕴含了诗人哪些复杂的情感？请结合诗句简要分析。(6分)

【回答】

14．AB 【解析】C“动”是动辄之意，“书”是书信之意；D第3句是梦中之景；E言外之意是：既然我要归去就可以归去，故乡的五湖风景是没有人来和我争夺的。如此为什么还留滞他乡呢？

15．①春光易逝之叹。诗人面对着春水远流、春花凋谢的暮春景*，表达了深深的感叹；②羁旅思乡之情。借“子规”、“三更月”的意象以及梦中之景写出了游子思乡羁旅孤独之情；③仕途坎坷、孤独飘零之苦。“自是不归归便得”，是无可奈何的伤心语，传达出诗人的苦闷彷徨、悲愁痛苦之情；④年华老去之悲。从第三联中写诗人揽镜自照白发生可以看出；⑤从暗用五湖典故看，含有归隐田园之意。（答对1点两分，答对3点6分）

知识点：诗

题型：语言表达