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下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。张老师好,我在高三几次...

问题详情:

下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。张老师好,我在高三几次...

下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。

张老师好,我在高三几次考试中成绩都不理想,能在高考中有所建树,成功卫冕,这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。您精湛的教学技艺,超凡入圣,令同学们刮目相看。今日分别,谨祝教祺!

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【回答】

建树——提高卫冕——考上大学慧眼识金——不放弃超凡入圣——超越别人刮目相看——非常敬重

【解析】这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份、对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。此题要求修改短信的内容,重点是用语不当,“建树”“超凡入圣”词义太重;“卫冕”应用不当;“金”谦敬失当;“刮目相看”不得体,改为“非常敬重”。

知识点:语言的简明连贯得体

题型:语言表达