阅读下列文段，回答后面问题   余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸...

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阅读下列文段，回答后面问题   

余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有*子，且何谓*子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南*子，其制稍异于前，然自启余多在外，不常居。   

庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

13．下列划线词解释不正确的一项是（   ）（3分）      

A．或凭几学书        几：茶几   

B．述诸小妹语曰      述：转述   

C．且何谓*子也？    且：那么，还有   

D．今已亭亭如盖矣    盖：古称伞

14．对下列句中三个“其”字指代内容分析正确的一项是（   ）（3分）   

①其后六年       ②其后二年    ③其制稍异于前   

A．①吾妻归宁    ②吾妻死      ③南*子   

B．①吾妻归宁    ②吾妻死      ③整治后的南*子   

C．①吾妻来归    ②室坏        ③南*子   

D．①吾妻来归    ③吾妻死      ③整治后的南*子

15．这两段文字，写到有关亡妻的几件事：“凭几学书”、“归宁述语”和“手植枇杷”，对这种写作的安排，分析不正确的一项是（   ）（3分）   

A．正文已忆及祖母和母亲，这里忆及妻子，以补先前写作之缺憾。   

B．这几件事均与“项脊轩”有关，又可表怀念亡妻之意。   

C．本文主题在“念旧”，由物及人，亡妻几件事的补记应是顺理成章。

D．三个细节平实真切，尤其是最后一个细节意味深长，融入了作者绵绵不尽之思。

16．翻译以下句子（6分）

（1）乃使人复葺南*子，其制稍异于前

（2）庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

【回答】

13．A

14．D

15．A

16．（1）于是叫人再次修葺南*子，南*子的规模比以前有一点儿不同。

（2）庭院里有枇杷树。是我的妻子去世那年亲自种的。现在已经亭亭玉立像一把伞一样了。

【解析】

13．

试题分析：此题考查文言实词的含义，注意结合语境理解，这句话的意思是：她时常到轩中，向我问及一些历史故事，有时靠着桌子学写字。 所以“几”理解为“桌子”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

14．

试题分析：此题考查对文本内容的理解，“其”指示代词，所指代的内容不同，三句分别是：吾妻来归、    吾妻死、整治后的南*子

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

15．

试题分析：这几件事均与“项脊轩”有关，又可表怀念亡妻之意。本文主题在“念旧”，由物及人，亡妻几件事的补记应是顺理成章。文本三个细节平实真切，尤其是最后一个细节意味深长，融入了作者绵绵不尽之思。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

16．

试题分析：翻译语句要准确翻译关键词语，如（1）句中，关键词“乃”译为“于是”、“复”译为“再一次”、“ 葺”译为“修葺”、“制”译为“格局”。（2）句中关键词“手”译为“亲自”、“如”译为“像”、“盖”译为“伞”。翻译时，直译为主意译为辅。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

知识点：未分类

题型：未分类