三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：(1)(2分)*同学采用如图(1)所示的装置。用...

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三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

(1)(2分)*同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击**金属片，金属片把A球沿水平方向*出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被*出时的速度，两球仍然同时落地，这说明                                           。

(2)(4分)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发*小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保*小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端*出。实验可观察到的现象应是                                                  ；仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明                                          。

(3)(8分)*同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每       s曝光一次，小球平抛的初速度大小为              m/s，该小球运动到图中位置2时速度大小为         m/s，若以位置1为坐标原点，则抛出点坐标为(       ,        ) 。(g取10m/s2)。

【回答】

(1)(2分) 平抛运动在竖直方向上是自由落体运动  。

(2)(4分)  P，Q二球相碰    ；  平抛运动在水平方向上是匀速运动  。

(3)(8分)  0.1       2.0  2.5       

知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题