乙同学采用如图3所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验。a．按图3把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木...

问题详情：

乙同学采用如图3所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验。

a．按图3把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；

b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重，接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始，此后在纸带上每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D、……；

c．测量出B、C、D、……各点与A点的距离，分别记为xxx……；

d．用配重受到的重力分别乘以xxx……，得到配重重力所做的功WWW……；（重力加速度g=9.80m/s2）

e．求出B、C、D、……各点速度的大小，分别记为υυυ……，再求出它们的平方υυυ……；

f．用纵坐标表示速度的平方υ2，横坐标表示配重重力所做的功W，作出υ2－W图象，并在图象中描出（Wi，υi2）坐标点，再连成图线；

（以下计算保留到小数点后两位）

① 在步骤d中，该同学测得x4=40.00cm，则配重重力所做的功W4=      J；

② 该同学得到的υ2－W图象如图4所示。通过图象可知，打A点时对应小车的速度υ0= _________m/s；

③ 小车的质量M=          kg。

【回答】

①  0.39；（2分）

②  0.50（0.45~0.55）；（3分）

③  0.30（0.29~0.31）；（3分）

知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题