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暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴下图所示区域进行了一次“红*之旅”和“自然生态之旅”。小组成...

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暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴下图所示区域进行了一次“红*之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录,积累了大量的地理信息资料,收获颇丰。

暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴下图所示区域进行了一次“红*之旅”和“自然生态之旅”。小组成...

第一站(1)从济南出发乘车至全国著名的五大*圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B__________山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗?(至少两条)

第二站(2)领略了巍峨的山地风光,参观了*先辈战斗过的地方后,继续驱车前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据图中所示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增,为什么?

暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴下图所示区域进行了一次“红*之旅”和“自然生态之旅”。小组成... 第2张

第三站(3)越过黄河,进入陕西境内前往*圣地——延安。在去延安的途中,同学们发现沿途地表植被生长茂密,与他们想像的有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗?(至少三条)

第四站(4)从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A________山脉。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉,其中有哪些气候分界线经过该山脉?

返程(5)从西安乘火车返回济南,完成本次的“红*之旅”和“自然生态之旅”。

【回答】

(1)太行山   我国地势第二、三级阶梯的分界线,山西省和河北省的分界线,黄土高原与华北平原的分界线。(答出两条即可)

(2)河口镇至陕县,流经黄土高原地区。黄土高原地区土质疏松,植被覆盖率低,多暴雨,水土流失严重,众多支流携带大量泥沙汇入黄河。

(3)植树种草,退耕还林还草,合理安排农业生产,移民建镇等。(任选三条)

(4)秦岭   1月0 ℃等温线、800毫米年等降水量线等。

知识点:区域地理 单元测试

题型:综合题