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问题详情:

4月23日是世界读书日,**说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”我市某中学响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社发起了“读书感悟•分享”比赛活动根据参赛学生的成绩划分为ABCD四个等级,并绘制了下面不完整的统计图表,根据图表中提供的信息解答下列问题;

频数

频率

A

4

B

C

a

0.3

D

16

b

(1)求ab的值;

(2)求B等级对应扇形圆心角的度数;

(3)学校要从A等级的学生中随机选取2人参加市级比赛,求A等级中的学生小明被选中参加市级比赛的概率.

4月23日是世界读书日,**说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”我市...

【回答】

【分析】(1)根据A等级有4人,所占的百分比是10%即可求得总人数,然后求得ab的值;

(2)首先计算出B等级频数,再利用360°乘以对应的百分比即可求得B等级所对应的圆心角度数;

(3)利用列举法求得选中A等级的小明的概率.

【解答】解:(1)总人数:4÷10%=40,

a=40×0.3=12,

b4月23日是世界读书日,**说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”我市... 第2张=0.4;

(2)B的频数:40﹣4﹣12﹣16=8,

B等级对应扇形圆心角的度数:4月23日是世界读书日,**说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”我市... 第3张×360°=72°;

(3)用a表示小明,用bcd表示另外三名同学.

则选中小明的概率是:4月23日是世界读书日,**说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”我市... 第4张4月23日是世界读书日,**说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”我市... 第5张

4月23日是世界读书日,**说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”我市... 第6张

【点评】本题主要考查了频数分布表、扇形统计图以及树状图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.

知识点:各地中考

题型:解答题