某同学利用如题10－l图所示的装置探究力的平行四边形定则：竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮，细线A...

问题详情：

某同学利用如题10－l图所示的装置探究力的平行四边形定则：竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮，细线AB和OC连接于。点，细线AB绕过两滑轮，D、E是细线与滑轮的两个接触点。在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码，设所挂钩码数分别用Nl、N2、N3表示．挂上适当数量的钩码，当系统平衡时进行相关记录．改变所挂钩码的数量，重复进行多次实验．

(1)下列能满足系统平衡的Nl、N2、N3的取值可能为：

(A)N1=N2=3，N3=4      (B)N1=N2=3，N3=6

(C) N1=N2=N3=3          (D)N1=3，N2=4，N3=8

(2)下列关于本实验*作的描述，正确的有：

(A)需要利用天平测出钩码的质量

(B)∠ EOD不宜过大

(C)两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上

(D)每次实验都应使细线的结点D处于同一位置

(3)每次实验结束后，需要记录的项目有Nl、N2、N3的数值和_____▲______：

(4)该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如题l0-2图所示的实验结果处理图，则根据你对本实验的理解，拉力FOD和FOE的合力的测量值应是图中的____▲_____(选填“F”或“F′”)；

【回答】

（1）AC（4分）（漏选得2分，错选不得分）

（2）BC(4分)（漏选得2分，错选不得分）

（3）OC、OD和OE三段细线的方向（4分）（小一不得分）

（4）F（4分）

知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题