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在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,某同学利用右图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,滑...

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在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,某同学利用右图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,滑...

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,某同学利用右图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,滑块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与托盘相连,滑块右端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况.开始时,托盘中放少许砝码,释放滑块,通过纸带记录的数据,得到图线 a .然后在托盘上添加一个质量为 m = 0.05 kg的砝码,再进行实验,得到图线 b .已知滑块与长木板间存在摩擦,滑块在运动过程中,绳中的拉力近似等于托盘和所加砝码的重力之和,g取10m/s2 ,则


①通过图象可以得出,先后两次运动的加速度之比为                         ;


②根据图象,可计算滑块的质量为            kg.










 

【回答】

① 3:4 (2分),② 2.5(2分)

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题