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某校九年级(2)班学生要举办一次以“改革与发展”为主题的探讨活动,请你参与此次活动。(共14分)【活动准备】(...

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某校九年级(2)班学生要举办一次以“改革与发展”为主题的探讨活动,请你参与此次活动。(共14分)【活动准备】(...

某校九年级(2)班学生要举办一次以“改革与发展”为主题的探讨活动,请你参与此次活动。(共14分)

【活动准备】

(1)为了能深入了解北魏时民族大融合的情况,嘉瑜同学主张去了解九黎族人的历史,佳玲同学主张了解鲜卑族人的历史。请根据所学知识回答,你赞同谁的观点?(2分)

【表解历史】

项目

商鞅变法

孝文帝改革

主要内容

承认  ① 私有,准许自由买卖

颁布均田令,并迁都   ② 

奖励  ③ 

实行官吏俸禄制,严惩*

推行县制

革除鲜卑旧俗,接受   ④   

(2)同学们收集的表格信息有残缺,请你在上表中将内容补充完整。(8分)

【认识升华】

            通过“改革与发展”的探讨,同学们对改革形成了一定的认识。大多数同学认为,改革是强国之路。

(3)孝文帝改革对北方经济产生了什么的作用?(2分)

(4)“作法自毙”出自商鞅推行变法却使自己受害的故事。据史实记载,商鞅因变法遭车裂而亡。对此,你有什么认识?(2分)

【回答】

(1)佳玲  (2分)

   (2)①土地  ② 洛阳  ③耕战  ④汉族文化  (2分/小题,共8分)

   (3)有利于北方经济的恢复和发展(言之有理即可,2分)

   (4)改革不是一帆风顺的(言之有理即可,4分)

知识点:北魏*和北方民族大交融

题型:综合题