其历的精选

问题详情：*圆明园曾号称“万园之园”，某中学利用假期组织学生到*旅游，学生们游览圆明园时应该注意()A．了解其历史文化背景B．注意观赏角度C．查阅其建筑风格D．把握欣赏时机【回答】圆明园的残垣断壁，凝结着我国近代兴与衰、荣与...

问题详情：西安市某校开展了以“纪念新*成立65周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生方向、实现人生追求。这是因为（   ）文化能促进社会的全...

问题详情：某班历史复习课讨论哥伦布活动及其历史作用时，出现了以下四个观点，其中正确的是A他是世界历史上进行远洋航行的第一人               B他实现了环球航行C他第一个发现了美洲大陆       ...

问题详情：*亥*是*历史的一次历史巨变，其深远影响是：①*了清王朝的统治               ②结束了二千多年的君主*③*共和的观念深入人心           ④半殖民地半封建社会的结束A①②③    ...

有些商店根本要身历其境方能相信.就这样,说的人很认真,听的人如同身历其境。啧啧,这游戏的模拟真不是吹的啊!感觉就像是身历其境一般。他写的旅游随笔生动有趣，读起来就好像身历其境。那种身历其境的感觉,比在电*观看...

问题详情：下列表格所列历史史实与其历史结论之间的对应关系，正确的是选项历史史实历史结论A达·*奇创作《蒙娜丽莎》促使资本主义生产关系萌芽B达尔文写成《物种起源》把人们从宗敬思想束缚下彻底解放C爱迪生发明耐用白...

问题详情：右边两图反映的历史现象，其理论依据是（  ）                              A．*合作和*协商制度B．民族区域自治制度C．“一国两制”的构想D．和平共处五项原则【回答】C知识点：现代*的*...

问题详情：研读历史图片，挖掘出隐含其中的历史信息，是学习历史的重要方法。下图人物是 A．路易十六        B．罗伯斯庇尔         C．拿破仑             D．欧仁·鲍狄埃【回答】C知识点：法国大*...

【身历其境的拼音】:shēnlìqíjìng【身历其境的近义词】:身当其境、身临其境【身历其境的反义词】:道听途说【身历其境的意思】:亲身来到某个地方【身历其境出处】:《三国志·吴志·吴主传》：“而曹公已临其境。”...

问题详情： (15分)【历史——历史上的重大改革回眸】《历史上重大改革回眸》共选取了古今中外九大著名改革事件，其产生的历史作用各不相同，主要有如下五种表现：第一，改革是富国强兵的重要手段；第二，改革是思想解放的主要形式...

问题详情：（08海南历史）19世纪30年代，一位来华传教士撰文说：如果不透彻了解*历史，要解决其长期存在的*和其他问题将是徒劳的；如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来，那么，“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连...

问题详情：右图是某同学在历史学习中用图示法标注新***建设的发展历史。其中“伟大转折”的历史事件应是（  ） A．第一届全国人大召开 B．社会主义制度的确立 C．*八大的召开 D．*十一届三中全会召开【回答】D知识点：现代*的*...

问题详情：比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级*家，其历史作用的相同之处是（   ）                                              ...

问题详情：阅读下面的文字，完成下列小题。文化自觉是指生活在特定文化历史圈子里的人对其文化及其发展历程的充分认识，对其文化的来龙去脉要有自知之明。简言之，文化自觉实际就是文化的自我反思、自我觉醒的过程。文化自觉...

1、大约300年以前[修改标记]，大马其顿的亚历山大开始摧毁波斯帝国。2、可是把这种人的品德解析一番，连马其顿的亚历山大大帝也将显得黯然失*。3、有一种谦恭的、默默无闻的英雄，他们既无拿破仑的英名，也没有他那些丰功伟...

对此,笔者就亲历其境而深有体会。他的现实感是坚定可靠的.他曾亲历其境.一是多半置身于海外境外,一是相对说来年轻,没有亲历其境。但发言者,一是多半置身于海外境外,一是相对说来年轻,没有亲历其境。但发言者，一是多半...

问题详情：历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是A．明清时期，引进并推广玉米、甘薯等作物B．清朝前期，出现了比较成熟的手工业工场C．清...

问题详情：历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是【  】A．乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有...

问题详情：比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级*家，其历史作用的相同之处是（     ）A赢得民族*    B推动了资产阶级*进程     C打击了欧洲封建势力    D维护了国家统...

问题详情：某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了**80余年的奋斗历程。其中①②③处填写正确的是        A．①开天辟地 ②第五次反“围剿”失败 ③*回归B．①伟大转折 ②遵义会议 ③建立社会主...

经典语录此外,我花了十年时间研究希腊化时代,特别是亚历山大继承者们(Diadochoi)这些瓜分了战利品的坚忍不屈的元帅们一一的帝王习*这大大加强了我的信念,即亚历山大不仅是有史以来最才华横溢(且雄心勃勃)的战场统帅,...

问题详情：杰出的历史人物能够推动人类历史的发展。某校九年级举行“走进历史名人”知识竞赛，请你也参与其中。活动一：识别历史名人（1）他在1492年到1502年间四次横渡大西洋，发现了美洲大陆，他因此成为名垂青史的航海家。他是...

问题详情：．近代*的民族资本经历了十分艰难曲折的发展历程，影响其发展的因素很多，其中最根本的因素是    A．社会*质    B．中外关系       C．政局和政策  D．群众觉悟     【回答】A知识点：近代*经济结构的...

问题详情：元代郭守敬编订《授时历》，取“敬授民时”之意，其揭示的是()a．《授时历》名称的由 b．《授时历》名称的含义c．《授时历》是最先进的历法 d．《授时历》对农业生产的指导作用【回答】 解析：历法主要为农业生产服务。...

问题详情：对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然*和历史偶然*的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也...