直角三角的精选

问题详情： 如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=32o，那么∠2的度数是（ ）A.32o  B.58    C.68o   D.60o 【回答】B知识点：平行线的*质题型：选择题...

问题详情：为三角形ABC的一个内角,若,则这个三角形的形状为   （  ）A.锐角三角形 B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形【回答】B知识点：解三角形题型：选择题...

问题详情：将一副直角三角板，按如图所示叠放在一起，则图中∠的度数是（）（A）45o    （B）60o     （C）75o  （D）90o【回答】C知识点：与三角形有关的角题型：选择题...

问题详情：如图，直角三角板ABC的斜边AB=12cm，∠A=30°，将三角板ABC绕C顺时针旋转90°至三角板A'B'C'的位置后，再沿CB方向向左平移，使点B'落在原三角板ABC的斜边AB上，则三角板A'B'C'平移的距离为（）A．6cm         ...

问题详情：如图，∠AOB=90°，OM平分∠AOB，将直角三角板的顶点P在*线OM上移动，两直角边分别与OA、OB相交于点C、D，问PC与PD相等吗？试说明理由．【回答】【考点】角平分线的*质；全等三角形的判定与*质．【分析】先过点P作PE⊥OA于点E，P...

问题详情：一把直尺与30°的直角三角板如图所示，∠1=40°，则∠2=（  ）A．50°                       B．60°                       C．70°                ...

问题详情：如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放直尺的对边上，如果∠1=115°，那么∠2的度数是（    ）A.30°      B.25°       C.20°         D.15°  （第3题）  【回答】B   知识...

问题详情：如图（1），将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起．（1）试判断∠ACE与∠BCD的大小关系，并说明理由；（2）若∠DCE=30°，求∠ACB的度数；（3）猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由；（4）若改变其中一个三角板的位置，如图（2），则第（3）小题的结论...

问题详情：如图，有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD，将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点，两条直角边分别与CD交于点F，与CB延长线交于点E．则四边形AECF的面积是  ．【回答】16．【解答】解：∵四边形ABCD为正方形，∴∠D=∠...

问题详情：如图，直线a∥b，将一块含30°角（∠BAC＝30°）的直角三角尺按图中方式放置，其中A和C两点分别落在直线a和b上．若∠1＝20°，则∠2的度数为（）A．20°           B．30°            C．40°         ...

问题详情：如图，有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上，恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C．△ABC中，∠A=40°，求∠XBA+∠XCA的度数. 【回答】解：∵∠A=40°，∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°，∵∠X=90°，∴∠XBC+∠XCB=...

问题详情：如图，将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=50°，那么∠2的度数是（） A．30°     B．40°     C．50°   D．60°【回答】B  知识点：各地中考题型：选择题...

问题详情：某校九年级学习小组在探究学习过程中，用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图（1）所示位置放置放置，现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α（0°＜α＜90°），如图（2），AE与BC交于点M，AC与EF交于点N，BC与EF交于点P...

问题详情：将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°，其中正确的个数是（）A．1                       B．2                ...

问题详情：将一副直角三角尺所示放置，已知，则的度数是     （   ）A.    B.         C.               D.【回答】D知识点：特殊的平行四边形题型：选择题...

问题详情：）直角三角板和直尺如图放置，若∠1=20°，则∠2的度数为（）A．60° B．50° C．40° D．30°【回答】C．知识点：各地中考题型：选择题...

问题详情： 在平面直接坐标系中，将一块含义角的直角三角板如图放置，直角顶点的坐标为，顶点的坐标为，顶点恰好落在第一象限的双曲线上，现将直角三角板沿轴正方向平移，当顶点恰好落在该双曲线上时停止运动，则此点的对应点的坐标...

问题详情：如图，将一块含有30°的直角三角板的顶点放在直尺的一边上，若∠1＝48°，那么∠2的度数是（）A．48°           B．78°            C．92°           D．102° 【回答】D【分析】直接利用...

问题详情：如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如下图形，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，则∠BFD的度数是(    )A．15°  B．25°   C．30°  D．10° 【回答】A【考点】三角形的外角*质．【专题】探究型．...

问题详情：用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。*作方法：(也可以用图描述*作方法)实验现象：①若桌面水平：___________________________________.②若桌面不水平：_________________________________.实验中利用的物理知...

问题详情：已知点O为直线AB上一点，将直角三角板MON的直角顶点放在点O处，并在∠MON内部作*线OC．（1）如图1，三角板的一边ON与*线OB重合，且∠AOC＝150°．若以点O为观察中心，*线OM表示正北方向，求*线OC表示的方向；（2）如图2，将三角板放置到如...

问题详情：将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（  ）A．30°         B．45°         C．50°         D．60°【回答】D知识点：平行线的*质题型：选择题...

问题详情：如图，将足够大的等腰直角三角板PCD的锐角顶点P放在另一个等腰直角三角板PAB的直角顶点处，三角板PCD绕点P在平面内转动，且∠CPD的两边始终与斜边AB相交，PC交AB于点M，PD交AB于点N，设AB=2，AN=x，BM=y，则能反映y与x的函数关...

问题详情：如图，直线，将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放，若，则的度数为（  ）A．               B．         C．          D．【回答】B知识点：各地中考题型：选择题...

问题详情：用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF，把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边AF的中点D重合，且将直角三角尺绕点D按逆时针方向旋转．（1）当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF的两边BE，EF相交...