数学课的精选

问题详情：在数学课上，同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时，有一部分同学画出下列四种图形，请你数一数，错误的个数为（    ）A．1个     B．2个      C．3个       D．4个 【回答】D；知识点：相交线题型：选...

问题详情：小明上数学课时，被老师提问，他的回答引起全班哄堂大笑，令他非常尴尬。自以后，小明就非常害怕上数学课，更害怕被老师提问，成绩下降很快。这说明①老师不应提问小明同学                     ②...

问题详情： 阅读下面材料：在数学课上，教师出示了一个如图1所示的六角星，并给出了得到与之形状完全相同（大小忽略不计）的六角星的两种方法.                                       ...

问题详情：在数学课上，老师让同学们解方程：．以下是小明的解题过程：解：去分母，得．去括号，得．移项，得．合并同类项，得．系数化为1，得．请仔细阅读，你认为小明哪一步开始出错？请你写出正确解法．【回答】第一步开始出错，正确解法见解析【分析】由...

问题详情：明天数学课要学“勾股定理”，小颖在“百度”搜索引擎中输入“勾股定理”，能搜到与之相关的结果个数约为12500000，这个数用科学记数法表示为     （     ）A.      B.        C.      ...

问题详情：数学课上，老师和同学们玩游戏．老师说：“你们任意想一个数，把这个数除以5后加1，然后乘以15，再减去你们原来所想的那个数的3倍，我可以猜出你们计算的结果．”同学们不相信，接连试了几个数，发现老师都正确．你能说说其中的理...

问题详情：下列调查中，适合进行普查的是（）A．《新闻联播》电视栏目的收视率B．我国中小学生喜欢上数学课的人数C．一批灯泡的使用寿命D．一个班级学生的体重【回答】D【考点】全面调查与抽样调查．【分析】适合普查的方式一般有以下...

我拼了命的学好数学，直到年级第一，只因你是数学课代表。日子越来越长，维尼因数学单科名次拔尖，成为数学课代表。铭铭这次数学考试因为他上课认真听讲，所以取得了好成绩，当之无愧地成为了数学课代表。我的好朋友长得非常高，大...

问题详情：数学课上，老师请同学们思考如下问题：小*同学的画法如下：老师说，小*的画法正确．请回答：小*画图的依据是：____．【回答】在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；垂直定义；同位角相等，两直线平行．【解析】由小*的...

问题详情：如下面漫画所示:数学课上，迟到半小时的小林冒然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述，观点正确的是A．对于所有迟到的同学，老师在未了解迟到原因之前，都不能发表意见B．当被老师误解或与老师...

问题详情：阅读下面材料，完成（1）﹣（3）题数学课上，老师出示了这样一道题：如图1，△ABC中，∠BAC＝90°，点D、E在BC上，AD＝AB，AB＝kBD（其中＜k＜1）∠ABC＝∠ACB+∠BAE，∠EAC的平分线与BC相交于点F，BG⊥AF，垂足为G，探究线段BG与AC的数量关系，并*．同学们经过思考...

问题详情：材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦！数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦；补作业，请家长。唉，在学校里我没...

问题详情：情境一放学路上，小*正在向自己的好朋友小海倾吐心声：真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没...

问题详情：完成句子1.我们每天上数学课。We everyday.2.你最喜爱的运动是什么?yoursport?3.我们在星期一、星期三和星期五上英语课。WehaveEnglishon,andFriday.4.我喜欢和我的小*Nike玩。Iliketo mylittledogNike.5....

问题详情：数学课上，张老师举了下面的例题：例1等腰三角形ABC中，∠A＝110°，求∠B的度数．(*：35°)例2等腰三角形ABC中，∠A＝40°，求∠B的度数．(*：40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下一题：变式：等腰三角形ABC中，∠A＝80...

问题详情：下列各句加点成语使用不正确一项是（    ）(2分)（自编）（A）A.数学课上，老师提了个难的问题，我们面面相觑，不知道该怎么办？B.公园里一对对恋人相依相偎着，悄悄地交流着各自感兴趣的话题。C.今天下午，泰州城雨过天晴，老街上...

问题详情： 在一堂趣味数学课上张老师给大家表演了一个“魔术”，他先在投影上展示了从1开始连续的210个自然数，然后对它们进行*作，规则如下：每次擦掉三个数，再添上所擦掉三数之和的个位数字，若经过104次*作后，发现黑板上只剩...

问题详情：某天连续有7节课，其中语文、英语、物理、化学、生物5科各1节，数学2节．在排课时，要求生物课不排第1节，数学课要相邻，英语课与数学课不相邻，则不同排法的种数为()A．408  B．480  C．552D．816【回答】A知识点：计数原理题型...

问题详情：小才想测量一个正方体小木块的密度，可家里没有物理实验室的哪些测量仪器，只有自己上数学课用的三角尺，但他发现厨房里有洗脸盆，于是他灵机一动，设计了一个方案来测量小木块的密度。请你帮他完成下列实验方案。实验...

问题详情：平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，*格越来越阳光。这表明A．她陷入了虚荣的误区B．受到他...

问题详情：要排出某班一天中语文、数学、*、英语、体育、艺术6堂课的课程表，要求数学课排在上午(前4节)，体育课排在下午(后2节)，不同排法种数为()A．144                                B．1...

问题详情：数学课上，张老师出示了问题：如图1，、是四边形的对角线，若，则线段，，三者之间有何等量关系？经过思考，小明展示了一种正确的思路：如图2，延长到，使，连接，*得，从而容易*是等边三角形，故，所以.小亮展示了另一种正确的思路：如图3，将绕着...

问题详情：同学们在数学课上都接触过“圆周率”这个概念，你知道世界上最早把圆周率的数值精确计算到小数点后第七位数字的是谁吗()A.鲁班          B.张衡            C.刘徽          ...

问题详情：从5名学生中任选3人分别担任语文、数学、英语课代表，其中学生*不能担任数学课代表，共有       种不同的选法（结果用数值表示）【回答】48知识点：计数原理题型：填空题...

问题详情：小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“                                           。”【回答】老师，有一个问题我...