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《北大授课》经典语录

余秋雨先生曾用一年时间,为北大中文系、历史系、哲学系、艺术学院的部分学生讲授中华文化史,课程整理出版后在两岸大受欢迎。2012年,这部中华文化史由余先生全新增订并题名为《北大授课》。 全书分为两部分,前半部分,是北大学生、台大学生与余秋雨先生之间迅如雷电的“闪问”、“闪答”,涉及当代社会大量艰*的话题。一来 一往之间,干脆、痛快、幽默,充满阅读愉悦。后半部分,则为扎实的四十七堂文化史课程,书中保留课堂讨论的形式,将师生之间对中华文化的思考与对话原貌呈现,既可聆听中...(更多)

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美,不是外在的点缀,而是人*、人情、热的精选形式。在社会上,*和经济是在争取生命的强大和自尊,而美,则在争取生命的品质和等级。

《北大授课》经典语录

面对诬陷,不要反驳,不要申诉。不要企图与诬陷者对话,不要企图让旁观者怜悯。没有*影的高楼,一定还未曾建造;没有藤缠的大树,一定还气节未到。

学术无界,文化无墙,永远不能画地为牢。

真正有魅力的人,总是穿得简洁素雅。如果服饰上加了很多花哨的东西,那一定是想掩盖一些什么。名片也是这样。

文化可以滋润生命,生命也可以滋润文化。中华文化的前途,就看有多少年轻而又美好的生命来滋润它。

“成功”的正常含义,是完成了一件让大家高兴的好事,但现在民间追求的“成功”,却把大家当做了对手,争夺只属于自己的利益。“成功”这个伪坐标的最大祸害,是把人生看成“输赢战场”,并把“打败他人”当作求胜的唯一通道。因此,他们经过的地方,迟早会变成损人利己的精神荒路。

文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。

很多傲慢,都来自于无知,终究是文化毒*。

思维的一个弊病,就是喜欢凭着局部印象做情绪化的判断,自始至终缺少理*控制,而理*控制的前提是宏观比较。

当你试图用概念名号去定义时,用的都是过去产生的类别划分,类别划分已经取消了事物本身的独特品质,更何况是过去的.

自然的诗化,诗化的自然,是最美好的精神出路

一往情深是一种审美状态,徘徊和犹豫则是一种更富足的审美状态.我只愿在历史的魂魄处盘桓流连,而不愿在平均主义的时间流水账中使历史丧魂落魄。

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