閲讀下面的文言文，完成後面題目。程千里，京兆人。身長七尺，骨相魁岸，有勇力。本磧西募人，累以戎勛，官至安西副都...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成後面題目。

程千里，京兆人。身長七尺，骨相魁岸，有勇力。本磧西募人，累以戎勛，官至安西副都護。天寶十一載，授御史中丞。十二載，兼北庭都護充安西北庭節度使。突厥首領阿布思先率眾內附隸朔方*玄宗賜姓名曰李獻忠李林甫遙領朔方節度用獻忠為副將。後有詔，移獻忠部落，隸幽州，獻忠素與祿山有隙，懼不奉詔，乃叛歸磧北，數為邊患。玄宗憤之，命千里將兵討之。

十二載十一月，千里兵至磧西，以書喻葛祿，令其相應。獻忠勢窮，歸葛祿部。葛祿縛獻忠並其妻子及帳下數千人，送之千里，飛表獻捷，天子壯之。十三載三月，千里獻俘於勤政樓，斬之於朱雀街，以功授右金吾衞大將*同正，仍留佐羽林*。祿山之亂，詔千里於河東召募，充河東節度副使、雲中太守。

十五載正月，遷上黨郡長史、特進，攝御史中丞，以兵守上黨。賊來攻城，屢為千里所敗，以功累加開府儀同三司、禮部尚書、兼御史大夫。

至德二年九月，賊將蔡希德圍城，數以輕騎挑戰。千里恃其驍果，開懸門，率百騎，欲生擒希德。勁騎搏之，垂將擒而希德救兵至，千里斂騎而退，橋壞墜坑，反為希德所執。仰首告諸騎曰：“非吾戰之過，此天也！為我報諸將士，乍可失帥，不可失城。”*人聞之泣下，晝夜嚴兵城守，賊競不能拔。千里至東都。安慶緒舍之，偽署特進，囚之客省。及慶緒敗走，為嚴莊所害。

其年十二月，上御丹鳳樓大赦，節文曰：“忠臣事君，有死無貳；烈士徇義，雖歿如存。其李橙、盧奕、袁履謙、張巡、許遠、張介然、蔣清、龐堅等，即與追贈，訪其子孫，厚其官爵，家口深加優恤。”自是赦恩，無不該於節義，而程千里終以生執賊庭，不沾褒贈。

（選自《舊唐書》）

9．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（    ）

A．突厥首領阿布思先率眾／內附隸朔方*／玄宗賜姓名曰／李獻忠李林甫遙領朔方節度／用獻忠為副將

B．突厥首領阿布思先率眾內附／隸朔方*／玄宗賜姓名／曰／李獻忠李林甫遙領朔方節度／用獻忠為副將

C．突厥首領阿布思先率眾內附／隸朔方*／玄宗賜姓名曰李獻忠／李林甫遙領朔方節度／用獻忠為副將

D．突厥首領阿布思先率眾／內附隸朔方*／玄宗賜姓名曰李獻忠／李林甫遙領朔方／節度用獻忠為副將

10．下列對文中加點詞語的解説，不正確的一項是（    ）

A．天寶，唐玄宗年號。古代的紀年方式有多種，常見的有王公年次紀年、年號紀年和干支紀年等。

B．詔，告知之意，多用於上對下。先秦時代上級給下級的命令文告稱詔。秦漢以後，專指帝王的文書命令。

C．遷：古代稱調動官職的常用詞語，一般指降職，與其意義相近的詞語還有“左遷”、 “遷謫”等。

D．大赦：封建帝王以施恩為名，赦免犯人。如在皇帝登基、更換年號、立皇后、立太子等情況下，常頒佈赦令。

11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（    ）

A．李獻忠因為跟安祿山不睦而背叛唐朝朝廷逃回到磧北，並多次侵擾邊疆。唐玄宗對李獻忠感到很憤恨，下令程千里率兵*他。

B．京兆人程千里，身長七尺，相貌魁梧偉岸，勇猛有力。他本來是被招募到磧西的*人，憑藉多次的戰功，做官做到了安西副都護。

C．唐朝朝廷要求忠臣侍奉君主，嘉許殺身報國而貶斥叛變成為貳臣，程千里因被叛賊活捉而投靠了賊廷，所以沒有得到褒揚和追贈。

D．賊將蔡希德在至德二年九月包圍城池，多次帶領騎兵前來挑戰。程千里自恃驍勇果敢，打開懸門，率領一百個騎兵，想要活捉他。

12．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）賊來攻城，屢為千里所敗，以功累加開府儀同三司、禮部尚書、兼御史大夫。

（2）非吾戰之過，此天也！為我報諸將士，乍可失帥，不可失城。

【回答】

9．C

10．C

11．C

12．（1）叛賊來攻城，多次被程千里擊敗，憑藉功勛多次升遷，直至開府儀同三司、禮部尚書、兼任御史大夫。（被動句1分，“累”“加”各一分，句意2分）

（2）這不是我作戰的過錯呀，這是天意啊！替我轉告各位將士，寧可突然失掉主帥，也不可丟失城池，（判斷句，“諸”，“乍可”各1分。句意2分，共5分）

【解析】

9．

試題分析：文言斷句能力是文言文閲讀能力的一個重要標誌，斷句時首先要仔細閲讀文段，把握語段的基本意思，然後充分利用各種標誌詞及句式特點斷句。具體做法，可以找名詞（如人名、地名、官名、族名、器物名、動物名、植物名、時間等），找虛詞（如句首語氣詞、句末語氣詞、句首關聯詞、句首時間詞等），找對話（注意曰、雲、言等詞），找修辭（如對偶、反覆之類），找固定結構（如“是以”、“以故”等），找對稱句式。本題抓住時間、官名、標誌詞，通過謂語動詞前後推斷其主語、賓語等，從而理解句意，斷好句子。

【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】對於文言斷句類型的題目，不要急於答題，應當先誦讀這個篇段，通過誦讀，力求對全文的內容有個大體的瞭解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中精力分析難斷處，遵循先易後難的原則。找虛詞、察對話 、依總分 、據修辭 、對稱 、反覆、辨句式。本題抓住時間、官名、標誌詞，通過謂語動詞前後推斷其主語、賓語等，從而理解句意，斷好句子。抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發語詞和表敬副詞，經常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用於句首的相對*的歎詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前後都可斷句；有些常用在句首的關聯詞，如“苟”“縱”“是故”“於是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等後面可斷句。③“以、於、為、而、則”等連詞經常放在句中。（2）對話、引文標誌： 文言文的對話、引文常常用“曰”、“雲”為標誌，兩人對話，一般第一次對話出現人名，以後就用“曰”而省略主語。關於利用虛詞斷句，這裏有一個口訣，或許對同學們斷句會有些幫助：“曰”後冒（：），“哉”後歎（！），“夫”“蓋”大都在句前。 “於”“而”一般在句中，“矣”“耳”後面畫圓圈（。）“耶”“乎”經常表疑問（？），“也”“者”作用要停頓。或句（。）或逗（，）表情形，各人位置要記牢。

10．

試題分析：本題考查識記文學常識的能力。C項中，遷，一般指升職。

【考點定位】考點：識記文學常識。能力層級為識記A。

【名師點睛】這類題需要平時的識記與積累。古代官職任免升降的還有一些常用詞語：（1）拜。用一定的禮儀授予某種官職或名位。如《<指南錄>後序》中的“於是辭相印不拜”，就是沒有接受丞相的印信，不去就職。  （2）除。拜官授職，如“予除右丞相兼樞密使”（《<指南錄>後序》一句中的“除”，就是授予官職的意思。  （3）擢。提升官職，如《戰國策•燕策》：“先王過舉，擢之乎賓客之中，而立之乎羣臣之上。”  （4）遷。調動官職，包括升級、降級、平級轉調三種情況。為易於區分，人們常在“遷”字的前面或後面加一個字，升級叫遷升、遷授、遷敍，降級叫遷削、遷謫、左遷，平級轉調叫轉遷、遷官、遷調，離職後調復原職叫遷復。（5）謫。降職貶官或調往邊遠地區。《岳陽樓記》“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”就是貶官。（6）黜。“黜”與“罷、免、奪”都是免去官職。如《國語》：“公將黜太子申生而立奚齊。”（7）去。解除職務，其中有辭職、調離和免職三種情況。（8）乞骸骨。年老了請求辭職退休，如《張衡傳》：“視事三年，上書乞骸骨，徵拜尚書。”

11．

試題分析：本題考查學生對文本內容的理解。C項無中生有，由原文“勁騎搏之，垂將擒而希德救兵至，千里斂騎而退，橋壞墜坑，反為希德所執。仰首告諸騎曰：‘非吾戰之過，此天也！為我報諸將士，乍可失帥，不可失城。’*人聞之泣下，晝夜嚴兵城守，賊競不能拔。”可知，程千里雖然被活捉，但並沒有投降。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。比如本題，只要到文中找到原句，然後進行比較選項即可發現錯誤。

12．

試題分析：此題翻譯時需要注意的關鍵詞句有：（1） “累”“加”；（2）“諸”，“乍可”。文言文翻譯最主要是抓得分點，考生把兩句放到原文中，根據上下文意思，再結合句中得分點來翻譯句子。

【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式，最後再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。 文言文閲讀翻譯四字訣：首覽全文，掌握大意。詞不離句，句不離詞。詞句難解，前後聯繫。跳躍句子，補出本意。人名地名，不必翻譯。省略倒裝，都有規律。常見虛詞，因句而異。實詞活用，領會語意。翻譯整句，句子流利。對照原文，務求直譯。字詞句篇，連成一氣。翻譯完畢，檢查仔細。

參考譯文：

程千里是京兆人。他身長七尺，相貌魁梧偉岸 ，勇猛有力。他本來是磧西募人，多次憑藉戰功，做官做到了安西副都護。天寶十一年，他被授予御史中丞。天 寶十二 年，兼任北庭都護，充任安西、北庭節度使。突厥首領阿布思先率領部眾歸附唐朝，隸屬於朔方*，唐玄宗為其改賜姓名叫做李獻忠。李林甫統領朔方節度，任命李 獻忠為副將。之後又下詔，將李獻忠部落轉移，隸屬幽州管轄，李獻忠和安祿山素來不和，恐懼不敢奉詔，於是背叛朝廷逃回磧北，多次成為邊關大患。唐玄宗對他 感到很憤怒，下令程千里率兵*他。

天寶十二年十一月，程千里的*隊到達磧西，用書信曉諭葛祿，命令他幫助朝廷。李獻忠勢單力孤，歸降了葛祿的部落。葛祿將李獻忠及其妻子兒女、帳下數 千人都 捆綁起來，交給程千里，程千里飛快地傳回捷報，唐玄宗很讚賞他的勇武。天寶十三年三月，程千里在勤政樓獻上俘虜李獻忠，最後將他在朱雀街斬首，程千里憑藉 功績被授予右金吾衞大將*同正，仍然留任輔佐治理羽林*。安史之亂髮生後，朝廷下詔命令程千里在河東招募兵勇，充任河東節度副使、雲中太守。

天寶十五年正月，程千里被升遷為上黨郡長史、特進，代理御史中丞，派兵守上黨。叛賊來攻城，多次被程千里擊敗，憑藉功勛多次升遷，直至開府儀同三司、禮部尚書、兼任御史大夫。

至德二年九月，賊將蔡希德包圍城池，並且多次帶領少量騎兵前來挑戰。程千里自恃驍勇果敢，於是打開懸門，率領一百個騎兵 ，想要生擒蔡希德。雙方精鋭 的騎兵 交戰得很激烈，差一點就要生擒蔡希德，但是蔡希德的救兵到了，程千里於是收攏騎兵撤退，可是護城河的橋壞了，他掉進了坑裏，反而被蔡希德抓住了。程千里抬 頭告訴自己的騎兵説：“這不是我作戰的過錯啊，這是天意啊！替我轉告各位將士，寧可*隊失掉主帥，不可丟失城池。”士兵們聽到後都流下了眼淚，早晚嚴防死 守，叛賊最終也沒有攻下城池。程千里被俘到了東都洛陽，安慶緒給他安排了住處，專門給他安排了偽職特進，把他囚禁在客舍中。等到安慶緒敗走的時候，程千里 被嚴莊殺害。

這一年的十二月，皇上駕臨丹鳳樓大赦天下，其中説到：“忠臣侍奉君主，只有殺身報國而不會叛變成為貳臣；烈士為國捐軀，即使死了也像活着一樣。像李 憕、盧 奕、袁履謙、張巡、許遠、張介然、蔣清、龐堅等這些人，馬上追贈官職，尋訪他們的子孫，加封他們的官爵，家中人口都多多給予撫卹。”於是從此給予厚待的 人，無不是要求節義完備的．而程千里終究因為被生擒到叛賊的朝廷，所以沒有得到褒揚和追贈。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀