探究的精選

當前位置 /首頁/探究的精選/列表
為了探究植物呼吸強度的變化規律,研究人員在不同温度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳...

為了探究植物呼吸強度的變化規律,研究人員在不同温度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳...

2022-03-24
問題詳情:為了探究植物呼吸強度的變化規律,研究人員在不同温度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據下表所示測量結果分析回答問題。(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強...
某同學用如圖*所示裝置探究小車的加速度與力、質量的關係,在實驗中.他把鈎碼的重力當作小車受到的合力。(1)為減...

某同學用如圖*所示裝置探究小車的加速度與力、質量的關係,在實驗中.他把鈎碼的重力當作小車受到的合力。(1)為減...

2022-08-10
問題詳情:某同學用如圖*所示裝置探究小車的加速度與力、質量的關係,在實驗中.他把鈎碼的重力當作小車受到的合力。(1)為減小把鈎碼的重力當作小車受到的合力而帶來的誤差.還應釆取的措施有()A. 連接鈎碼與小車的細線應...
調查是科學探究常用的方法之一。請你根據教材“調查校園、社區或農田的生物種類”,回答下列有關問題:(1)請你在下...

調查是科學探究常用的方法之一。請你根據教材“調查校園、社區或農田的生物種類”,回答下列有關問題:(1)請你在下...

2022-08-09
問題詳情:調查是科學探究常用的方法之一。請你根據教材“調查校園、社區或農田的生物種類”,回答下列有關問題:(1)請你在下邊的空白處設計一個調查表,便於記錄調查的生物。(2)某同學調查的校園中的生物種類有鳥、蚯蚓、蘑菇、...
(14分)某小組在完成探究“温度是否會影響酶的活*”這個實驗後提出一個問題:“酶活*受温度影響示意圖”是否真的...

(14分)某小組在完成探究“温度是否會影響酶的活*”這個實驗後提出一個問題:“酶活*受温度影響示意圖”是否真的...

2022-08-18
問題詳情:(14分)某小組在完成探究“温度是否會影響酶的活*”這個實驗後提出一個問題:“酶活*受温度影響示意圖”是否真的如教材所示,呈規則的、左右對稱的拋物線呢?希望通過定量實驗進行探究。以下是小組內同學們的討論:*同...
小明對“斜面的機械效率與什麼因素有關?”這一課題,提出瞭如下一些值得探究的猜想:①斜面的機械效率與斜面的傾斜程...

小明對“斜面的機械效率與什麼因素有關?”這一課題,提出瞭如下一些值得探究的猜想:①斜面的機械效率與斜面的傾斜程...

2022-04-16
問題詳情:小明對“斜面的機械效率與什麼因素有關?”這一課題,提出瞭如下一些值得探究的猜想:①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關;②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關;③斜面的機械效率與斜面的長度有關;   ④斜面的...
通過觀察蠟燭燃燒以及對燃燒產物的實驗探究,得出的正確結論是( )①燃燒時發光、放熱②燃燒時有水霧生成③火焰的温...

通過觀察蠟燭燃燒以及對燃燒產物的實驗探究,得出的正確結論是( )①燃燒時發光、放熱②燃燒時有水霧生成③火焰的温...

2022-07-31
問題詳情:通過觀察蠟燭燃燒以及對燃燒產物的實驗探究,得出的正確結論是( )①燃燒時發光、放熱②燃燒時有水霧生成③火焰的温度最高處是外焰④蠟燭先熔化再燃燒⑤熄滅時蠟燭冒白霧A、只有①②③B、只有③④⑤C、④D、①②...
反應CO(g)+2H2(g) 2CH3OH(g)在密閉容器中進行。為探究温度、CO2等對該反應的影響,進行了4...

反應CO(g)+2H2(g) 2CH3OH(g)在密閉容器中進行。為探究温度、CO2等對該反應的影響,進行了4...

2022-08-09
問題詳情:反應CO(g)+2H2(g) 2CH3OH(g)在密閉容器中進行。為探究温度、CO2等對該反應的影響,進行了4組實驗,結果如右下表。下列説法不正確的是組別1234反應温度/℃225235225235反應前氣體體積分數/%CO20022CO30302828H270...
*氧化*與硫*的反應無明顯現象,某化學興趣小組為**氧化*與硫*發生了化學反應,進行了如下的實驗探究.【實驗...

*氧化*與硫*的反應無明顯現象,某化學興趣小組為**氧化*與硫*發生了化學反應,進行了如下的實驗探究.【實驗...

2022-08-13
問題詳情:*氧化*與硫*的反應無明顯現象,某化學興趣小組為**氧化*與硫*發生了化學反應,進行了如下的實驗探究.【實驗探究】小倩在試管中加入約2ml稀*氧化*溶液,滴入2滴*酞溶液,振盪,溶液變為紅*.然後向該試管中倒入稀硫*觀察到...
探究下面的材料,回答問題(4分)某中學對該校300名高一學生採用無記名投票的方式,就“2004年感動*十大新...

探究下面的材料,回答問題(4分)某中學對該校300名高一學生採用無記名投票的方式,就“2004年感動*十大新...

2022-08-08
問題詳情:探究下面的材料,回答問題(4分)某中學對該校300名高一學生採用無記名投票的方式,就“2004年感動*十大新聞人物評選”和“超級女聲”兩大電視節目進行調查,統計結果如下:情況2004年感動*十大新聞人物評選超級女聲喜歡...
在學習了測量物質密度後,愛探究的小明想測出某種未知液體的密度,具體*作如下:(1)將托盤天平放在      桌...

在學習了測量物質密度後,愛探究的小明想測出某種未知液體的密度,具體*作如下:(1)將托盤天平放在      桌...

2021-12-31
問題詳情:在學習了測量物質密度後,愛探究的小明想測出某種未知液體的密度,具體*作如下:(1)將托盤天平放在桌面上,將標尺上的遊碼移到零刻度處,發現指針偏向分度盤的右側,如圖*所示,此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調節,...
為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分佈哪個影響更大,某研究*學習小組進行了如下探索:材料用具:品種、...

為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分佈哪個影響更大,某研究*學習小組進行了如下探索:材料用具:品種、...

2022-01-13
問題詳情:為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分佈哪個影響更大,某研究*學習小組進行了如下探索:材料用具:品種、大小相同的泡脹玉米種子若干,空易拉罐四個,沙土,不透光的牛皮紙,剪*等。方法步驟:(一)、取四個空易拉罐...
某同學設計了一個探究加速度與物體所受合力F及物體質量的關係實驗。如圖(a)所示為實驗裝置簡圖。A為小車,B為打...

某同學設計了一個探究加速度與物體所受合力F及物體質量的關係實驗。如圖(a)所示為實驗裝置簡圖。A為小車,B為打...

2022-04-30
問題詳情:某同學設計了一個探究加速度與物體所受合力F及物體質量的關係實驗。如圖(a)所示為實驗裝置簡圖。A為小車,B為打點計時器,C為裝有沙的沙桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等於沙和沙桶...
請你和小明一起進行實驗室製取二氧化碳的探究。(1)選擇*品。小明對三組*品進行了研究,實驗記錄如下:組別*品實...

請你和小明一起進行實驗室製取二氧化碳的探究。(1)選擇*品。小明對三組*品進行了研究,實驗記錄如下:組別*品實...

2022-08-13
問題詳情:請你和小明一起進行實驗室製取二氧化碳的探究。(1)選擇*品。小明對三組*品進行了研究,實驗記錄如下:組別*品實驗現象①塊狀石灰石和稀鹽*產生氣泡速率適中②塊狀石灰石和稀硫*產生氣泡速率緩慢並逐漸停止③碳**粉...
某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“複分解反應發生條件”及應用的...

某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“複分解反應發生條件”及應用的...

2022-04-09
問題詳情:某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“複分解反應發生條件”及應用的實驗探究。將四種溶液兩兩混合,其中H2SO4與另三種溶液分別混合的現象如下:Ba(NO3)2NaOHK2CO3H2SO4白*沉澱無明顯現...
如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列説法正確的是   A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關...

如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列説法正確的是   A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關...

2021-12-27
問題詳情:如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列説法正確的是   A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關   B.蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大   C.把光屏放在玻璃板後像所在的位置,...
在**領導的*與建設道路上,創新是推動*與建設不斷髮展的不竭動力。閲讀材料,探究下列問題:【尋*之...

在**領導的*與建設道路上,創新是推動*與建設不斷髮展的不竭動力。閲讀材料,探究下列問題:【尋*之...

2021-12-26
問題詳情:在**領導的*與建設道路上,創新是推動*與建設不斷髮展的不竭動力。閲讀材料,探究下列問題:【尋*之路】材料一:農村*根據地紅*歌謠:紅米飯,南瓜湯,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。幹稻草來軟又黃,金絲被兒蓋身上,不怕北風...
有一包白*固體體可能含碳**、硫**、*化鉀、**鋇、*氧化*中的一種或幾種.某化學興趣小組為探究其成分做了以...

有一包白*固體體可能含碳**、硫**、*化鉀、**鋇、*氧化*中的一種或幾種.某化學興趣小組為探究其成分做了以...

2022-04-24
問題詳情:有一包白*固體體可能含碳**、硫**、*化鉀、**鋇、*氧化*中的一種或幾種.某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:Ⅰ.取少量固體於燒杯中,逐漸加水並不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入水的質量的變化如圖1所示;Ⅱ.取...
探究土壤中小動物類羣豐富度所採用的方法是(  )。   A.樣方法      B.標誌重捕法   C.取樣器取...

探究土壤中小動物類羣豐富度所採用的方法是(  )。   A.樣方法      B.標誌重捕法   C.取樣器取...

2022-08-08
問題詳情:探究土壤中小動物類羣豐富度所採用的方法是()。   A.樣方法      B.標誌重捕法   C.取樣器取樣調查法   D.紙層析法   【回答】C解析:樣方法是調查植物種羣密度最常用的方法;標誌重捕法是...
為探究温度對膜透*的影響,取質量和形態相同的兩塊馬鈴薯進行對照實驗,所得到的結果如下:時間(h)馬鈴薯塊在蒸餾...

為探究温度對膜透*的影響,取質量和形態相同的兩塊馬鈴薯進行對照實驗,所得到的結果如下:時間(h)馬鈴薯塊在蒸餾...

2022-09-03
問題詳情:為探究温度對膜透*的影響,取質量和形態相同的兩塊馬鈴薯進行對照實驗,所得到的結果如下:時間(h)馬鈴薯塊在蒸餾水中質量改變百分比(%)温度00.51.01.52.02.53.020℃0+5+7+9+12+14+1640℃0+0.030-2-3-3.5-4  (l)本實驗...
具備基本的實驗技能是進行科學探究的保*。下列實驗*作正確的是A.聞氣味   B.加固體*品    C.過濾  ...

具備基本的實驗技能是進行科學探究的保*。下列實驗*作正確的是A.聞氣味   B.加固體*品    C.過濾  ...

2022-01-08
問題詳情:具備基本的實驗技能是進行科學探究的保*。下列實驗*作正確的是A.聞氣味   B.加固體*品    C.過濾         D.加熱液體【回答】【*】B知識點:各地中考題型:選擇題...
科學探究的一個重要環節是“猜想”,猜想是依據已有知識、經驗,對提出的問題進行合理的假設。下列對“影響食物*快...

科學探究的一個重要環節是“猜想”,猜想是依據已有知識、經驗,對提出的問題進行合理的假設。下列對“影響食物*快...

2022-04-24
問題詳情:科學探究的一個重要環節是“猜想”,猜想是依據已有知識、經驗,對提出的問題進行合理的假設。下列對“影響食物*快慢的因素”的猜想不合理的是(   )A、温度高低   B、氧氣含量   C、食物多少   D、食...
具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保*。下列圖示的化學實驗基本*作中,正確的是(  )A.傾倒液...

具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保*。下列圖示的化學實驗基本*作中,正確的是(  )A.傾倒液...

2022-04-24
問題詳情:具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保*。下列圖示的化學實驗基本*作中,正確的是(  )A.傾倒液體         B.稱量固體    C.檢驗氣密*    D.加熱液體        。【回答...
在探究“壓力的作用效果跟什麼因素有關”的實驗中,某同學做了如圖7所示的實驗. 比較實驗的*、乙兩圖可得壓力的作...

在探究“壓力的作用效果跟什麼因素有關”的實驗中,某同學做了如圖7所示的實驗. 比較實驗的*、乙兩圖可得壓力的作...

2022-04-11
問題詳情:在探究“壓力的作用效果跟什麼因素有關”的實驗中,某同學做了如圖7所示的實驗. 比較實驗的*、乙兩圖可得壓力的作用效果與     有關:比較乙、*兩圖可得壓力的作用效果與     有關【回答】壓力;受力面...
結合苯的物理*質探究如何用簡單實驗來*分液漏斗內苯與水的混合物中哪一層為苯層?

結合苯的物理*質探究如何用簡單實驗來*分液漏斗內苯與水的混合物中哪一層為苯層?

2022-04-16
問題詳情:結合苯的物理*質探究如何用簡單實驗來*分液漏斗內苯與水的混合物中哪一層為苯層?【回答】*取分液漏斗內下層液體適量於一小試管中,然後向小試管中加入少量水,若液體不分層,*分液漏斗內下層液體為水,上層液體為苯;若...
24.(11分)Ⅰ圖16*是某同學“探究在温度為25℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。圖乙表示該植物某...

24.(11分)Ⅰ圖16*是某同學“探究在温度為25℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。圖乙表示該植物某...

2022-04-24
問題詳情:24.(11分)Ⅰ圖16*是某同學“探究在温度為25℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產生總量的變化。試回答: ...