體味的精選

問題詳情：作文閲讀下面的文字，按要求作文。父母的呵護需要咀嚼，你才能體味到其中的親情無價；老師的教誨需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；朋友的交往需要咀嚼，你才能體會到其中的深情厚誼；成功的過程需要咀嚼，你才能品嚐到...

問題詳情：節假日，城裏人不再像往常一樣湧向各個景點，而選擇去鄉村體味田園生活。越來越多的農村人依據山水優勢和市場需求發展“農家樂”，城裏人、鄉里人“農家樂”裏樂融融。這主要説明（  ）①城裏人的消費趨於理*和合理...

問題詳情：很多青年朋友在談到未來時，只見“詩和遠方”而不見“眼前的苟且”。卻並不明白只有跨過“眼前的苟且”方能真正體味“詩和遠方”。這其中藴含的哲理有：①充分發揮主觀能動*是實現人生價值的基礎   ②任何事...

問題詳情：4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（  ）（3分）只有在腳步的移動中，才能真正體味山的高。           ，           。到後來，我只能把自己的目光交給那些登山者。     ...

問題詳情：語文綜合運用。（6分）在日復一日的時間河流裏，節日就像一個個停泊的碼頭，人們徜徉其間，體味某種特定的情景，把情緒調到興奮的波段，盡情釋懷，使平淡的日子有了起伏。節日更是一種民族文化的傳承，品嚐浸潤歷史味道的節日...

問題詳情：生活中並不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙……請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標題，寫一篇記敍文，不少於500字，文中不得出現真實的姓名和校名。【回...

問題詳情：“人生最終價值在於覺醒和思考的能力，而不只在於生存”這是源自希臘先哲對人生的體味。依據材料，回答下列相關問題。   孔子（公元前551年-公元前479年）憂心於“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改……”的...

問題詳情：在電腦、手機迅速普及下長大的一代人，普遍出現了漢字書寫障礙問題，必須引起高度重視。為了讓青年人真正體味漢字的魅力，學者們呼籲：中小學要加強漢字書寫方面的教育，同學們要多寫字、寫好字。該倡議體現了A．實踐是...

問題詳情：閲讀下面提示，根據要求作文。簡單的事情可以藴含高深的道理，簡約的文字往往勝過繁宂的筆墨，簡樸的生活或許更能體味人生的快樂……請以“大道至簡”為題，寫一篇文章。要求：(1)不少於800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不...

問題詳情：3．依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（   ）*美學講究深刻地體味事物內在意藴和作者內心的情感，強調“意”，      。       ，        ，        ，       。《論語》中...

問題詳情：8．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是（     ）*美學講究深刻地體味事物內在意藴和作者內心的情感，強調“意”， 。 。 。 。 。《論語》中孔子幾次提到“予欲無言”、“天何言哉”、“其言也...

問題詳情：在節假日，城裏人不再像往常一樣湧向各個景點，而選擇去鄉村體味田園生活。為此，一些鄉村適時推出“農家樂”，接待城裏人前來垂釣、採摘鮮果蔬菜、品嚐農家飯等，休閒農莊成為農民朋友致富創收的聚寶盆，休閒農業已成為...

問題詳情：“君到姑蘇見，人家盡枕河。”漫步在2500年悠久歷史的蘇州古城之中，處處都能體味到小橋流水人家的獨特韻味。可隨着工業化和城市化的建設，蘇州水污染的情況也不容忽視。下列做法中，不會造成水污染的是（  ）    ...

德國(體味太重)。回魂夜，和星爺一起頭七還魂，體味無厘頭的趣味。玩索(體味探索);玩習(玩味研習);玩佔(占卜;研究卦象、卜辭);玩思(研究,探索);玩耽(潛心玩味);玩詠(玩味諷詠);玩意(玩味,體味)。好的報告，老是回味無窮的...

問題詳情： 自然中，那變幻着的美麗的風景總會給人們帶來心靈上的愉悦；社會中，農民在艱*的勞作中可以體味到收穫的甘甜；科學家在實驗研究中能夠品味到創造的幸福……這告訴我們A.科學家和農民最值得我們尊重B.科學家和農民...

問題詳情： “誰知盤中餐，粒粒皆*苦”。在體味*飲食文化魅力的同時，“舌尖上的浪費”令人觸目驚心。我國還有1億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口，而受講面子、比闊氣的消費陋習的影響，每年在餐桌上浪費的糧食高達2000...

問題詳情：人們從美食中體味深厚的文化意藴，表明①物質的東西與觀念的東西總是融合在一起②物質的東西與觀念的東西統一於人的實踐③物質的東西與觀念的東西沒有固定界限和本質差別④物質的東西與觀念的東西在一定條件下...

問題詳情：仿照下邊的例句另寫兩個句子。例句：雛鷹如果害怕遭到風雨的吹打，那就永遠體味不到征服長空時的那種豪邁之情。第1句：_______________________________________________________________第2句：___________________...

問題詳情：寫作閲讀下面的文字，按要求作文。生活中並不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙……請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標題，寫一篇600字左右的文章。文中...

問題詳情：紀錄片《舌尖上的*》介紹了我國不同地域、不同民族、不同風貌的有代表*的飲食文化。人們從美食中體味深厚的文化意藴，表明（  ）①物質的東西與觀念的東西總是融合在一起②物質的東西與觀念的東西統一於人的實踐...

問題詳情：記得給別人留條路（14分）①看人生，自己走路非常關鍵。而給別人留條路，更會顯得大度，彰顯人心的敞亮，更能體味了人世間相互關照的温暖。②我多次聽人講過一位菜販子的故事。幾年來，她始終堅持一條原則，就是“三八二十三...

問題詳情：為了讓青年人真正體味漢字的魅力，學者們呼籲：中小學要加強漢字書寫方面的教育，同學們要多寫字、寫好字。該倡議體現了  A．實踐是檢驗真理的唯一標準的觀點        B．實踐是認識的目的的觀點  C．實踐是...

問題詳情：閲讀下面文字，按要求作文。生活中並不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，讓生命閃耀動人的光*……請以“我的快樂之旅”為題目，寫一篇文章。   要求：①內容具體，有真情實感；②除...

問題詳情： “2015年石景山區中學生戲劇節展演活動”吸引了全區師生廣泛、積極地參與。圍繞“演繹經典，體味人生”的主題，師生們閲讀名著，改編劇本，排演劇目，不少學校還成立了戲劇社。各校共報送27個劇目，其中11個劇目參加了...

問題詳情：閲讀下面一則材料，按照要求作文。“品”字在《現代漢語詞典》中有多種含義：⑴體味，如品味、品嚐；⑵評論好壞，按一定的等級衡量，如品評、品鑑；⑶品質……例如我們可以品味人生的苦難、滄桑，也可以品味文學經典、音樂經...