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爲了探索*力和*簧伸長的關係,某同學選了*、乙兩根規格不同的*簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖像.(1...

問題詳情:

爲了探索*力和*簧伸長的關係,某同學選了*、乙兩根規格不同的*簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖像.

爲了探索*力和*簧伸長的關係,某同學選了*、乙兩根規格不同的*簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖像.(1...

(1)從圖像上看,該同學沒能完全按照實驗要求做,從而使圖像上端成爲曲線,圖像上端成爲曲線是因爲                                  

                                                      . 

(2)*、乙兩根*簧的勁度係數分別爲   N/m和   N/m;若要製作一個精確程度較高的*簧測力計,應選*簧    . 

(3)從上述數據和圖線中分析,請對這個研究課題提出一個有價值的建議.

【回答】

解析:(1)在**範圍內*簧的*力與形變量成正比,超過*簧的**範圍,則此規律不成立,所以所給的圖像上端成爲曲線,是因爲形變量超過*簧的**限度.

(2)*、乙兩根*簧的勁度係數分別爲:

k*=爲了探索*力和*簧伸長的關係,某同學選了*、乙兩根規格不同的*簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖像.(1... 第2張=爲了探索*力和*簧伸長的關係,某同學選了*、乙兩根規格不同的*簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖像.(1... 第3張 N/m≈66.7 N/m

k乙=爲了探索*力和*簧伸長的關係,某同學選了*、乙兩根規格不同的*簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖像.(1... 第4張=爲了探索*力和*簧伸長的關係,某同學選了*、乙兩根規格不同的*簧進行測試,根據測得的數據繪出如圖所示圖像.(1... 第5張 N/m=200 N/m.

要製作一個精確程度較高的*簧測力計,應選用一定的外力作用時,*簧的形變量大的,故選**簧.

(3)建議:實驗中鉤碼不能掛太多,應控制在*簧的**限度內.

*:(1)形變量超過*簧的**限度

(2)66.7 200 * (3)見解析

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題