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化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加...

問題詳情:

化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:

(1)爲了避免玻璃管a在加熱時可能發生*,加熱前應 .

(2)a管中Fe2O3發生反應的化學方程式爲  .   

(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還  .寫出B裝置中NaOH發生反應的化學方程式 .

(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻後稱量鐵的質量比反應前氧化鐵的質量減少了2.4g,則加入a管中的氧化鐵的質量是  g.

化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加...化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加... 第2張

【回答】

【考點】一氧化碳還原氧化鐵;常見氣體的檢驗與除雜方法;書寫化學方程式.

【專題】壓軸實驗題;金屬與金屬材料.

【分析】(1)根據一氧化碳具有可燃*,與空氣混合,加熱可能會發生*進行分析;

(2)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,據此書寫方程式;

(3)根據*氧化*的*質,裝置C中的*氧化*溶液可以把尾氣中的二氧化碳全部除去,同時把剩餘的一氧化碳氣體收集,以防止一氧化碳排出而污染空氣,並據反應原理書寫方程式;

(4)一氧化碳還原氧化鐵反應後固體質量減少的質量即爲氧化鐵中氧元素的質量,利用氧化鐵中鐵與氧元素的質量關係,由氧元素的質量計算出生成鐵的質量,並進而計算氧化鐵的質量或透過氧化鐵中氧元素的質量分數計算.

【解答】解:(1)一氧化碳具有可燃*,與空氣混合,加熱可能會發生*,所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內空氣防止一氧化碳不純發生*;

(2)在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式爲3CO+Fe2O3化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加... 第3張化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加... 第4張2Fe+3CO2;

(3)裝置C內盛有*氧化*溶液可以除去尾氣中的二氧化碳,同時一氧化碳氣體排出裝置內的溶液而被收集,防止造成空氣污染;二氧化碳與*氧化*溶液反應生成碳**和水,方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;

(4)氧化鐵Fe2O3中Fe與O元素的質量比=(56×2):(16×3)=7:3,因此,氧化鐵中氧元素質量爲2.4g時,鐵元素的質量=2.4g×化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加... 第5張化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加... 第6張=5.6g,則氧化鐵的質量爲:2.4g+5.6g=8g;

故*爲:(1)先通一氧化碳排盡玻璃管內空氣;

(2)3CO+Fe2O3化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加... 第7張化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,回答下列問題:(1)爲了避免玻璃管a在加... 第8張2Fe+3CO2;

(3)可收集純淨的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;

(4)8.

【點評】運用對一氧化碳還原氧化鐵反應*作的理解,推斷各裝置的作用,並能進行簡單的分析和計算,是解答類似問題的一般方法.

知識點:金屬及金屬材料單元測試

題型:實驗題