提炼出的精选

问题详情：李成功同学从印度、纳米比亚、古巴等国家的*及发展史中提炼出下列学习主题，其中最恰当的是（）。A．殖民扩张与殖民地*的抗争   B．*工人运动与马克思主义的诞生C．二战后世界格局的演变   D．亚非拉国家的*和振兴【...

问题详情：从煤和石油中可以提炼出化工原料A和B，A是一种果实催熟剂，它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平。B是一种比水轻的油状液体，B仅由碳*两种元素组成，碳元素与*元素的质量比为12:1，B的相对分子质量为78。回答下...

问题详情：人们生产生活中提炼出大量与动物有关的歇后语，如地里的蚯蚓--能屈能伸，春蚕结茧--一丝不苟，蚂蚁搬家--大家动口，拔了毛的鸽子--看你咋飞，等。这些歇后语既有趣味*，又富含科学道理。下列关于这些动物的叙述不正确的...

问题详情：阅读下图，回答问题：(1)从图示上我们可以提炼出哪些有效信息？(至少说出五条) (2)图示上的春秋五霸与我们所讲的五位霸主有所不同，请说出不同的内容。(3)图示上有三个著名的战役，请你说一说你知道的与这些战役相关...

问题详情： 从柑桔中可提炼出苧烯（      ）。下列关于苧烯的说法中，正确的是（   ）   A．分子式为C10H16，是1,3-丁二烯的同系物           B．其分子内所有的碳原子均在同一平面上   C．不溶于水，能发生加...

问题详情：*科学家屠呦呦翻阅历代草本医籍，四处走访老中医，经过191次低沸点实验，终于发现并提炼出抗疟效果为100%的青蒿素和双*青蒿素挽救了无数生命。这一发现进一步佐*了   ①认识是有限和无限的统一②意识能够把观念...

问题详情：居里夫妇经过3年零9个月锲而不舍的工作，1902年终于从矿渣中提炼出O.1克镭盐，镭是一种化学元素．镭能用来治疗难以治愈的癌症．给人类的健康带来了福音．根据如图获得的信息错误的是（）A．该元素的原子质量为226g  B．该元...

问题详情：构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。李明同学在整理课堂笔记后提炼出下面的知识提纲（下图），由此我们判断他正在学习探究的主题是    A．大化改新       B．南北战争       ...

问题详情：知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。图2是小李同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断，他正在学习的主题是（  ）  A．英国资产阶级*  B．法国大*C．俄国1861年改革D．日本明治维新【回答】D知...

问题详情：从*海*和空*的建立、*战略导*部队的组建等内容中，提炼出一个学习主题，其名称应是A．*的工业化历程                   B．近代的科学技术和文化C．新*的国防建设                ...

问题详情：阅读下图，回答问题：(1)从图示上我们可以提炼出哪些有效信息？(至少说出五条)(2)图示上的春秋五霸与我们所讲的五位霸主有所不同，请说出不同的内容。(3)图示上有三个著名的战役，请你说一说你知道的与这些战役相关的...

问题详情： 2011年9月12日，*女科学家屠呦呦因发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素获得拉斯克临床医学奖，青蒿素*物是我国唯一被世界承认的原创新*，青蒿素的化学式为C15H22O5，其结构单一、明确。从物质分类看，青蒿素属于()A.单...

问题详情：*女科学家屠呦呦翻阅历代本草医籍，四处走访老中医，经过191次低沸点实验，终于发现并提炼出抗疟效果为100%的青蒿素和双*青蒿素，挽救了无数生命。这一发现进一步佐*了①间接经验和直接经验都是人们认识的来源  ②...

问题详情：根据“求同存异”、“小球转动打球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是（  ）A．伟大的历史转折                   B．挑战两级格局C．兵乓外交               ...

问题详情：知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断，他正在学习的主题是(  )A．英国资产阶级*B．法国大*C．俄国农奴制改革D．日本明治维新【回答】D知识点：俄...

问题详情：从“废除丞相”、“设锦衣卫”、“设*机处”、“大兴文字狱”这些关键词中提炼出的学习主题是A．封建官僚机构的改革                   B．加强思想文化的控制C．封建君主集权的加强     ...

问题详情：从*海*和空*的建立、“两*一星”的成功研制、战略导*部队的组建等内容中，提炼出一个学习主题，其名称应是  A．*的工业化历程                   B．近代的科学技术和文化  C．新*的国防建设 ...

问题详情：从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是(  )A.希腊文明的繁荣                        B.罗马共和...

问题详情：在研究罗斯福新政过程中有人提炼出“新政施力的三条主线”，其中“----------”可填(  )A．通过了专利法，确保发明人正当权利B．推行工业国有化，加大*监管力度C．颁布《农业调整法》，稳定农产品价格D．建立现代企业制度，...

问题详情：（2019•赤峰）利用先进工艺和科学方法，可以使垃圾变废为宝。若从1吨垃圾中能提炼出140kg燃料油，燃料油的热值为4.5×107J/kg，则这些燃料油完全燃烧时释放出的热量为J，这些热量可以使kg的水温度升高50℃．[水的比热容为...

问题详情：根据“求同存异”“小球转动大球”“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是()A．伟大的历史转折             B．挑战两极格局C．艰难的探索历程             D．走向世界舞台【回...

问题详情：从煤和石油中可以提炼出化工原料A和H。已知A是石油裂解气的主要产物之一，其产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志。H是一种比水轻的油状液体，H仅由碳*两种元素组成，H不能使**KMnO4溶液褪*，其碳元素与*元素的...

问题详情：根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是 A．伟大的历史转折               B．挑战两极格局 C．艰难的探索历程               D．走...

问题详情：从“希波战争”、“罗马帝国的征战”、“阿拉伯数字的传播”、“马可·波罗东来”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是                                  （   ） A．世...

问题详情：构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。李明同学在整理课堂笔记后提炼出右面的知识提纲，由此我们判断他正在学习探究的主题是A．新经济政策     B．南北战争       C．倒幕运动  ...