用“绩”造句大全，绩造句

以图形辨认成绩更差。

剩下的则是测验成绩.

三载考绩,三考黜陟幽明,庶绩咸熙,分北三苗。

展示绩溪，成为我的一种创造动力；而发展绩溪，才是一个普通绩溪人的初衷。

而为提升渔会管理绩效，渔会员工的工作绩效则显得相对重要。

但是两者结合，特别好的成绩却并不能抵消和坏的成绩。

他因学习成绩优秀而受到学校的奖赏。

小陈不仅学习成绩优异，而且体育成绩也出众，大家都夸他是一位文武双全的好少年。

不光是学生成绩差,升学率差,体育成绩差,甚至于,连出来混的学棍都差的让人心*。

围场教育局良心何在,绩效*,让老教师买单。

我们用标准化考试来衡量学生的学业成绩。

均有治绩。

5、心中不必有绩优股与绩差股之分。

我垂头丧气的背着书包，满脑子的都是成绩成绩成绩！

三是节能减排成绩突出。

从“绩”与“效”的角度构建绩效比对法，解析财政绩效指标的构建路径和数量方法。

补考后之学期成绩计算方式亦同,惟系以补考成绩代替期末考试成绩.

如果你想有好成绩,先得搞好防守。

我们决不能一见成绩就自满起来。

我为你的成绩感到骄傲，并借此机会向您致以良好的祝愿，祝你今后取得更大的成绩，幸福愉快。

他们是可利用的在优质成绩从0.1到45微米。

成绩比预期的大。

第三，教学评价改革：实验成绩由平时成绩和期末成绩组成。

考试的成绩将与作业成绩有高度相关*。

如何正确对待绩效评价，建立一套适合本企业的绩效评价体系，是做好“三线四员”绩效管理的关键。

于是上有政策,下有对策,出现一些怪现象,如轮流做庄,考核成绩与提拔、薪酬没有多大关系,个体绩效好但团队绩效差等,都是对绩效管理的扭曲。

小明不仅学习成绩好，不仅体育成绩好，而且与人为善，同学们都喜欢他。

本文从资产重组绩效理论、实*分析两个层面，对我国上市公司资产重组绩效现状、海虹控股资产重组绩效做了较深入的探讨。

成绩单：一份中学课程和成绩的记录。

他不仅语文成绩好，而且数学成绩也很好。

而成绩好的黑人学生，反而落得朋友寥寥，少于成绩平庸的同学。

我们努力了一个赛季，以全胜战绩结束了常规赛。

你的期末成绩将依据作业成绩来评分。

小红和小文是同桌，小红语文成绩好，小文数学成绩好，他们互相取长补短，学习成绩不断在进步。

这时候的目标是让你的一切业绩得到认可，然后把这些业绩集中到一条更细分的发展道路上。

成绩都在平均水平以上。

*对抗*竞技高压冲金连遭败绩。

潜能（PIP）是模范绩效与标准绩效之间的比率，其中模范绩效表示能合理预期的最佳绩效。

其次，结合绩效考核理论，运用职位说明书法、专家咨询法等方法设计了绩效考核指标，构建了英山县地方税务局征管人员绩效考核指标体系。

你无需自夸，但你也无需低估自己的成绩或为成绩感到抱歉。

我认为，金钱是一种保持自己成绩的极坏方法。